2011年静海县晋升教师职务量化评估标准

《2011年静海县晋升教师职务量化评估标准》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2011年晋升教师职务量化评估标准一、业绩汇报1、教育（30分）优秀：在班级和学生管理服务方面，有突出的专长和丰富的经验，以学生为本，注重精神关怀，学生、家长、社会满意度高，在全县教师、学生及全社会中有很高的威信。（21－30分）良好：在班级和学生管理服务方面有一定的专长和经验，以学生为本，关注精神关怀，学生、家长、社会满意度较高，在教师、学生及社会中有一定的威信。（11－20分）一般：在班级和学生管理服务方面，有专长和经验，以学生为本，注意精神关怀，学生、家长、社会基本满意，在教师、学生及社会中反映较好。（6

2、－10分）2、教学（30分）优秀：教学成绩显著。基础理论专业知识扎实，具有全面、认真、出色履行相应职责的能力。积极参加教学创新和教研教改进修及各项教学实践活动，成绩突出。本单位教学岗位责任制考核成绩突出。（21－30）良好：教学成绩较高。基础理论专业知识扎实，能力较强，积极参加教学创新和教研教改进修及各项教学活动，有所成绩。本单位教学岗位责任制考核成绩较好。（11－20分）一般：教学成绩中等，有一定基础理论知识和能力，参加教学创新和教研教改进修及教学活动。本单位教学岗位责任制考核成绩一般。（6－10分）电教、德

3、育学科可根据其工作业绩分等打分，优秀（41－60）、良好（21－40）、一般（12－20）。凡参加评定人员做到工作满量出全勤的，教育、教学两项均不得少于12分。二、任职学历专业年限1、中学高级教师基本条件及加分：任中学一级教师五年以上，并符合下列条件之一的，其相应专业年限在此基础上每增加一年加一分，最高不得超过20分。（1）硕士任教七年；（2）大本任教十年；（3）大专任教十二年；（4）大本前后任教十五年；（5）大专前后任教十七年。-4-2、中学一级教师基本条件及加分：任中学二级教师四年以上，并符合下列条件之一的

4、，其相应专业年限在此基础上每增加一年加一分，最高不得超过20分。（1）硕士任教二年；（2）大本任教五年；（3）大专任教七年；（4）原初中学历后大专前后任教十四年以上；（5）原初中学历后大本或原高中（中专）后大专前后任教十年。3、小学高级教师基本条件及加分任小学一级教师五年以上，并符合下列条件之一的，其相应专业年限在此基础上每增加一年加一分，最高不得超过20分。（1）本科任教五年；（2）大专任教六年；（3）中师任教九年；（4）原初中学历后取中师前后任教十八年；（5）原初中学历后取大专前后十三年。三、工作量原则按校

5、长负责制期间近三年的总体工作量计算。共分为四等：一等，满工作量的12分；二等，达到四分之三工作量的8分；三等，达到二分之一工作量的4分；四等，没有达到二分之一工作量的1分。四、出勤出勤考核近两年出勤情况，累计计算每缺勤15天，病假扣0.5分，事假扣1分，最多扣分不得超过8分。（计算到2011年9月底）五、业绩及其它加分（以下1-9项加分无特殊说明的每项加一次最高分，10-12项所列班主任、德育干部、年级组长（教研组长）中只加一项分）。1、教科研著作论文：2006年以来撰写的本专业著作、论文，经逐级推荐由县以上教

6、育科研部门、教育学会、教育教学研究部门组织评选并颁发证书。按等级加分：国家级一等奖3分，二等奖2.5分，三等奖2分；市级一等奖2分，二等奖1.5分，三等奖1分。县级一等奖1分，二等奖0.5分，三等奖0.25分。承担县级以上主管部门制定的教科研课题的论文，在获得相应奖次加分的基础上另加分，市级1分，县级0.5分；两人以上合写的论文不加分。2、评优：2006-4-年以来，由乡镇（校）、县、市、国家教育部、政府、总工会统一组织表彰的综合性评比活动。称号包括：优秀教师、优秀教育工作者、师德先进个人、优秀德育教师、优秀德

7、育工作者、优秀思想政治工作者、优秀思品政治课教师、“十五”、“十一五”立功人员、五一劳动奖章、劳动模范。A、国家级：3分市级（市委、市政府、市教委）：2分县级（县委、县政府、县教育局）：1分乡镇（校）级：0.5分其中：获得劳动模范称号的在相应级别上另加2分。B、获得除上述称号以外的市局级以上单项先进称号的加分：国家级：2分市局级：1分C、以上加分，获得二次及以下先进称号的只加一次最高分，在三个不同年度中累计获得三次及以上县级以上综合、市级单项以上先进称号的另加1分。3、教学竞赛：教师本人参加的教育主管部门组织的

8、逐级选拔竞赛活动奖：“双优杯”、“优秀课”等国家级：一等奖6分，二等5分，三等4分。市级：一等奖5分，二等4分，三等奖3分。县级：一等奖4分，二等3分、三等奖2分。电教中心组织的逐级选拔的竞赛活动：国家级：一等奖5分，二等奖4分，三等奖3分。市级：一等奖4分，二等奖3分，三等奖2分。县级：一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。4、教学表彰：2006年来，在县教育局年度教学表彰会上获得学科