金色的脚印ppt课件3

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1、24金色的脚印佣(yōng)人柞(zuò)树林嗥(háo)叫哆(duō)哆嗦嗦(suō)惦(diàn)记喀(kā)嚓(cā)踱(duó)来踱去眼眶(kuàng)毛色黯(àn)淡警惕(tì)的叫声炸（zha)豆腐词汇库1、文中重点写了哪几个角色？2、课文讲了一个什么故事？初读课文，思考问题我给大家讲故事男孩正太郎家的佣人从山里捉回一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出去，它们冒着生命危险住在正太郎家的地板下面照顾小狐狸，并和十分同情小狐狸、并偷偷给老狐狸喂食的正太郎建立了亲密信任的关系。后来，小狐狸被送给安田先生，正太郎为要回小狐狸，不慎掉下悬崖，两只老狐狸搭

2、救了严寒中昏迷的正太郎。最后，正太郎要回了小狐狸，和爸爸一起把它放回了山里，狐狸一家终于团聚并回到了树林中。1、事情发生的起因是什么？老狐狸为了救小狐狸都做了些什么？2、正太郎为狐狸一家做了什么？它们和正太郎的关系发生了什么变化？3、课文为什么以“金色的脚印”为题？再读课文，自主探究光秃秃的柞树林上边，露出冷清清的月亮。小狐狸孤零零地坐在窝里，仰起脖子嚎叫着。那是一种清脆的、悲伤的声音。只见一只大狐狸正冲着秋天狗大摇大摆地走过来，它嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡。每逢家里做过油肉，炸豆腐什么的，正太郎就留一些，扔进地板下面，并且每天把一杯牛奶倒在一只铁碗里过了一个月,

3、老狐狸和正太郎熟悉了,有时家里没有别人,正太郎的屋门就会轻轻地响一声,那两只狐狸从门缝进来,舔正太郎的手,轻松自在地在屋里踱来踱去。小狐狸一见正太郎时,也会用它那粗糙的粉红色的舌头柔和地舔他的手。他费力地睁开眼睛，蒙眬中看见一只大狐狸正在不停地舔着他的脸颊。另一只狐狸蹲在他的胸脯上，温暖着他的身体。迎着耀眼的朝阳，狐狸们的脚印闪着金色的光芒，一直延伸到密林深处。“金色的脚印”表面意思是阳光照耀下，印在雪地上狐狸的脚印。深层次看，“金色”一般用来形容那些十分珍贵、有意义或值得纪念的东西，在这里是指狐狸一家得到人们的关心而团聚，又开始了它们美好的生活；这脚印，不仅包

4、含着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善，也包含着人类对其他生命的珍重与爱护。金色的脚印大自然是人和动物共同的家园，人们要和动物和谐相处，这个世界才更加美丽。总结感言：谢谢指导！