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时间：2020-01-28
《《金色的脚印》课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、我会读我会理解柞树警惕徒劳蒙眬黯淡光秃秃冷清清直勾勾哆哆嗦嗦目不转睛漫不经心大摇大摆无影无踪踱来踱去我会说，我敢说1、课文讲了一件什么事？2、事情的起因、经过、结果是什么？起因：正太郎家的佣人从山里捉回一只小狐狸。经过：两只老狐狸想尽办法,冒着生命危险住在正太郎家的地板下面照顾小狐狸，并和同情小狐狸，并偷偷给老狐狸喂食的正太郎建立了亲密信任的关系。后来，小狐狸被送给邻居，正太郎为要回小狐狸，不慎掉下悬崖，两只老狐狸救护了严寒中昏迷的正太郎。结果：正太郎从邻居家要回小狐狸，和爸爸一起把它放回山里，狐狸一家终于团聚并回到了树林中。思考一1、老狐狸为了救小狐狸做了
2、哪些事？2、从老狐狸救小狐狸这个过程中你体会到什么？1、正太郎为狐狸做了哪些事？为什么要这样做？2、狐狸和正太郎的关系有什么变化？从正太郎与狐狸关系的变化中，你体会到什么？思考二课文为什么以“金色的脚印”为题？大自然是人和动物共同的家园，只要人人献出一点爱，和动物和谐相处，这个世界才更加美丽。
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