劝学》《师说》复习课件

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1、《劝学》+《师说》复习课件1、虽有槁暴,不复挺者,。2、故木受绳则直,。3、,则知明而行无过已4、吾尝终日而思矣,。5、,不如登高之博见也6、假舆马者,非利足也,。7、,非能水也,而绝江河8、,善假于物也9、积水成渊,。10、故不积跬步,。填空(每空5分)11、,不能十步12、,功在不舍13、锲而不舍,。14、惑而不从师,。15、吾师道也,。16、道之所存,。17、古之圣人,其出人也远矣,。18、位卑则足羞,。19、是故弟子不必不如师,。20、闻道有先后,。填空(每空5分)1、虽有槁暴,不复挺者,。2、故木受绳则直,。3、,则知明而行无过已4、吾尝终日而思矣,。5、,不

2、如登高之博见也6、假舆马者,非利足也,。7、,非能水也,而绝江河8、,善假于物也9、积水成渊,。10、故不积跬步,。填空(每空5分)輮使之然也金就砺则利君子博学而日参省乎己不如须臾之所学也吾尝跂而望矣而致千里假舟楫者君子生非异也蛟龙生焉无以至千里11、,不能十步12、,功在不舍13、锲而不舍,。14、惑而不从师,。15、吾师道也,。16、道之所存,。17、古之圣人,其出人也远矣,。18、位卑则足羞,。19、是故弟子不必不如师,。20、闻道有先后,,如是而已。填空(每空5分)骐骥一跃驽马十驾金石可镂其为惑也终不解矣夫庸知其年之先后生于吾乎师之所存也犹且从师而问焉官盛则近谀

3、师不必贤于弟子术业有专攻【知识梳理】一、文言实词1.通假字(1)輮以为轮(2)虽有槁暴,不复挺者(3)则知明而行无过矣(4)君子生非异也(5)师者,所以传道受业解惑也(6)或师焉,或不焉(通“煣”,用火烘木使弯曲)(通“又”,再;通“曝”,晒)(通“智”,智慧)(通“性”,资质,禀赋)(通“授”,传授)(通“否”)2.古今异义(1)輮以为轮(2)金就砺则利(3)君子博学而日参省乎己(4)古之学者必有师(5)师者,所以传道受业解惑也古义:把……做成 今义:认为古义:文中指金属制成的刀剑等 今义:黄金古义:广泛地学习 今义:学问渊博古义:求学的人  今义:指在学术上有一定成

4、就的人古义:用来……的 今义:表因果关系的连词(6)是故,弟子不必不如师(7)是故,无贵无贱,无长无少。(8)吾从而师之(9)今之众人(10)小学而大遗古义:不一定  今义:用不着古义:无论   今义:没有,否定副词古义:跟随、而且 今义:连词,表目的或结果古义:一般人  今义:众多的人,大家古义:小的方面学习  今义:指教育的一个阶段,也指实施这种教育的机构3.词类活用木直中绳,輮以为轮(2)其曲中规(3)君子博学而日参省乎己上食埃土,下饮黄泉(4)假舟楫者,非能水也不能十步(使……弯曲,动词使动用法)(弯曲的弧度,形容词活用为名词)(每日,名词作状语)(向上,向下,

5、名词作状语)(游水,名词作动词)(跨十步,至十步,名词作动词)(5)用心一也(6)吾师道也其下圣人也亦远矣(7)吾从而师之孔子师郯子(8)而耻学于师(9)小学而大遗吾未见其明也(专一,数词作形容词)(学习,名词作动词)(低于,名词作动词)(以……为师,名词的意动用法)(以……为师,名词的意动用法)(以……为耻,形容词的意动用法)(小的方面、大的方面,形容词作名词)(高明的地方,形容词作名词)文言句式1.判断句(1)君子生非异也,善假于物也(用“也”表示判断)(2)非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也(用“者……也”表示判断)(3)虽有槁暴,不复挺者,鞣使之然也(用“者……也”

6、表示判断)(4)师者,所以传道受业解惑也(“者……也”,表判断)(5)道之所存,师之所存也(“也”,表判断)2.省略句(1)鞣(之)以(之)为轮(分别省动词、介词的宾语“之”)(2)假(于)舟楫者,非能水也,而绝江河(省介词“于”)(3)今其智乃反不能及(之)(省宾语“之”)(4)吾从(之)而师之(省宾语“之”)3.倒装句(1)青,敢之于蓝,而青于蓝(于蓝取之、于蓝青,介宾后置)(2)君子博学而日参省乎己(乎己参省,介宾后置)(3)善假于物也(于物假,介宾后置)(4)蚓无爪牙之利,筋骨之强(利之爪牙、强之筋骨,定语后置)(5)而耻学于师(于师学,介宾后置)(6)师不必贤

7、于弟子(于弟子贤,介宾后置)(7)句读之不知,惑之不解(不知句读,不解惑,宾语前置)4.被动句 不拘于时(介词“于”表被动)课堂练习一、一词多义(1)师古之学者必有师吾从而师之师道之不传也久矣吾师道也(2)传六艺经传皆通习之师者,所以传道受业解惑也师道之不传也久矣(名词,老师)(名词的意动用法,以……为师)(动词,从师求学)(动词,学习)(名词,解释经文的著作)(动词,传授)(动词,流传)二、文言虚词1.而(1)吾尝终日而思矣(2)青,取之于蓝而青于蓝(3)蟹六跪而二螯(4)积善成德,而神明自得(5)君子博学而日参省乎己(6)诸君而有意,

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