通用管理能力-宣讲

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1、通用管理能力项目简介天向互动教育中心毛佳飞mao_jiafei@263.net13910782598 010-82561689一、通用管理能力项目背景二、通用管理能力项目内容三、学习通用管理能力的意义四、通用管理能力项目支持五、通用管理能力项目运作一、通用管理能力项目背景能力的概念一般能力(智力)特殊能力观察力、记忆力、注意力、思维力、想象力适用于广泛的活动范围与认识和创造活动密切联系有助于完成特殊活动的能力辨别颜色分辨声音能力:才能和办事的本领Ability:Thequalityofbeingabletodosomething;thephysical,me

2、ntal,financial,orlegalpowertoperform;Anaturaloracquiredskillortalent.能力结构理论一般因素(g)特殊因素(s)斯皮尔曼:二因素理论空间知觉推理知觉速度语词意义记忆计算言语流畅瑟斯顿:多因素理论吉尔福德:三维度理论4×5×6=120内容成果过程通用的定义通识为本,而专识为末,社会所需要者,通才为大,而专家次之,以无通才为基础之专家临民,其结果不为新民,而为扰民。梅贻琦“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善”。若论其目,则格物,致知,诚意,正心,修身,属明明德;而齐家,治国,平天下,属新民。能

3、力《国家技能振兴战略》---1998年劳动部部级课题职业角度核心能力通用能力特定职业能力通用能力概念的提出职业标准职业技能职业素质什么是通用管理能力?通用管理能力是不同职业群体中体现出来,具有共性的管理技能和管理知识要求,超越了某个具体职业(市场营销管理者,人力资源管理者)特定知识和技能,一切管理者应当共同具备的、最重要的、最基本的能力和才干。通用管理能力项目过程第一阶段:立项阶段2001年-2002年第二阶段:研发阶段2002年-2003年第三阶段:推广阶段2003年7月开始电大清华ATA部中心时训TSL专家环球二、通用管理能力项目内容通用管理能力体系构成

4、“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善”。若论其目,则格物,致知,诚意,正心,修身,属明明德;而齐家,治国,平天下,属新民。个人资源运营团队平天下治国齐家修身团队建设管理运营绩效管理自我发展管理资源使用管理认证的概念劳动与社会保障部职业技能鉴定中心家制订组织专通用管理能力标准综合级:四个证书基础级:二个证书省鉴定中心和认证机构组织部鉴定中心发证通用管理能力证书构成 (基础级)资源配置问题决策通用管理能力认证(基础级)个人与团队管理证书通用管理能力认证(基础级)资源与运营管理证书自我规划时间管理工作沟通团队简报工作谈判走出困境个人与团队个人与企业团队腾飞团队

5、学习实现目标团队激励员工招聘工作环境财务表现促使变革客户质量项目管理通用管理能力证书构成 (综合级)财务管理信息管理招聘选拔质量运营变革管理项目管理商业意识工作关系自我管理团队建设绩效管理员工发展通用管理能力认证(综合级)自我发展管理证书通用管理能力认证(综合级)团队建设管理证书通用管理能力认证(综合级)资源使用管理证书通用管理能力认证(综合级)运营绩效管理证书与传统的对比个人团队组织(organization)计划(Planning)自我规划个人与企业实现目标人员招聘资源配置组织(Organizing)时间管理工作谈判团队学习财务表现工作环境领导(Lead

6、ing)工作沟通个人与团队团队激励促使变革问题解决控制(Controlling)团队简报走出困境团队腾飞客户质量项目管理三、学习通用管理能力的意义国际权威的职业素质标准引自新闻集团TSL教育机构新闻集团(NewsCorporation)是目前世界上规模最大、国际化程度最高的综合性传媒公司之一;下辖二十世纪福克斯公司、STAR亚洲卫视、《泰晤士报》、《太阳报》等通用管理能力为其全球通用内训教材通用管理能力已成为集团内部培养应用型职业经理人的专用教材独具特色系统化的课程体系建立在彼得·杜拉克管理思想和理论基础上的一套国际通用型管理课程包含了从业人员在工作过程中所

7、涉及到的具有普遍适用性的管理技能、管理方法和管理工具强调训练与练习、突出案例教学和能力提高的互动式教学体系所含盖的内容全面、系统。权威的认证考试第一个国家级通用管理类标准,唯一由政府认证并实施的管理能力等级认证专门组织专家编写并由清华大学和中央电大出版社统一出版的专用教材统一考核认证体系,学生的资格必须经过中央、省、市三级职业鉴定部门核准经过统一授权和考核的培训中心、经过统一授权和管理的培训师队伍(三天)全面超越传统管理类教学GMP个人职业能力角度工作中需要的最基本管理技能中层和基层人员技能的掌握课程设置适用对象内容重点学习目标授课方式互动式参与MBA与决策

8、相关的系统知识企业高层战略决策信息的获取讲课研讨适用

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