2019年三年级下册语文一二单元培优卷

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1、2019年三年级下册语文一二单元培优卷一、听写词语。(20分)二、辨一辨，再组词。(10分)清()复()抱()洲()咏()蜻()腹()泡()州()泳()三、照样子写词语。(8分)正(反)优（）勤（）攻（）奖（）爱（）进（）增（）善（）四、选词填空。(6分)安静宁静平静1、风停了，湖面又恢复了________。2、上课铃响了，教室里逐渐________下来。3、清晨，________的校园显得很美。五、仿写句子（10分）(1)荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。写一个比喻句：(2)开始，水泡很小，摇晃着越什越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧

2、一笑中消失了。（写一个拟人句）六、阅读短文，回答问题。(20分)(一)阅读《燕子专列》片段，回答问题。于是，政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。听到消息后，居民们纷纷走出家门，__________严寒，__________满天飞舞的大雪，_________冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。1、“听到消息后”，指听到什么消息？2、从“纷纷”这个词看出______________________________。从___________这个词看出寻找燕子的范围广泛。3、根据课文内容，在横线上填上合适的词。这三个词不仅

3、表现出气候与环境的_____，更体现出人们_________________________________的高尚品质。4、如果你是一只被救的燕子，你会怎样感谢人们呢？(二)阅读课外文章《大地妈妈》，回答问题。(26分)大地妈妈花草和树木吮吸着大地妈妈的养料长大，他们都是大地妈妈的孩子。为了报答大地妈妈，孩子们在春天长出绿叶。到了炎热的夏天，他们就请妈妈在绿阴下乘凉。到了冬天，枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈的身上。妈妈把落叶、枯花做成养料，让孩子们吸收。这样，花草树木在妈妈的怀抱里长得更茂盛，把妈妈打扮得万紫千红。可是，有的人不爱护大地妈妈的

4、孩子，他们砍树折花、践踏草地。大地妈妈失了孩子，光着身子，被烈日晒，被寒风吹。过了些日子，大地妈妈病了，她的皮肤开裂了，渐渐失去了光彩，世界也变得灰蒙蒙的。大地妈妈对人们呼喊：爱护我的孩子吧！有了他们，你们的生活才会更加美好。1.用“____”画出一个比喻句。5分2.照样子，写词语。3分灰蒙蒙_________________________________3.写出反义词。3分炎热________爱护________茂盛________4.大地妈妈的孩子是谁？他们是怎样报答妈妈的？5分_______________________________

5、____________________________________________5.大地妈妈生病的原因是什么？5分6.如果你看见有人砍树折花、践踏草地，你会怎样劝告呢？5分___________________________________________________________________________小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页