大学生职业生涯规划步骤

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1、大学生职业生涯规划步骤与方法重点——个人职业规划的基本步骤职业生涯目标的确定职业生涯规划的步骤和方法职业生涯设计的基本步骤确立志向自我评估生涯机会评估确定目标制定行动计划评估与回馈选择职业和生涯路线1、确立志向——职业生涯设计的关键立志是人生的起跑点，反映一个人的抱负、胸怀、理想和价值观。*你追求什么？*什么能让你达到内心的满足？*你是否正在朝着自己憧憬的理想而努力？目标的困惑有一次，在讲职业规划，问及一个学生：“你三年后的样子是什么？你想象一下那个时候你有什么？”得到的回答是：“我有一辆名车!”“那么是什么牌子的呢？”——“莱斯劳斯!”“这就是说，你

2、在三年后至少年薪要300万？”—“是啊”“那么你现在必须要在什么状态呢？”——“我现在必须每年有50万收入!”“它值多少钱呢？”——“300多万吧。”“那么，二年后，你的年薪大概多少呢？”——“200万。”“那么，现在有没有？”——“……”目标的困惑不清楚自己的追求是什么??不明白自己的现实是什么??不清楚自己的环境是怎样??实际上，就是同学们不了解自己、不了解环境(社会)。这就需要做好自我评估和社会（环境）评估！职业目标：同学说药剂师，临床药师，药事管理执业药师，药学咨询师（职业资格），药监师？？天然药物研发，药厂从事药品研发工作，医药监管或研发企业

3、CEO，公司经理，外企的高级管理人员，管理人员，销售巨人，销售代表，销售或者外事接待科学家，大学导师，教师、律师，金融业，软件设计师化妆品行业的研发或者检验，从事与外语相关的职业自主创业，创业（慈善），开办药厂，开药店，药膳店礼品行业的销售专员，名企创新工场校园推广员开蛋糕店，服装店,coffeeshop，业余进行文学创作自由职业者，如理财顾问，社会工作者过上小富生活，爱情、事业、家庭能兼顾不确定自己到底适合做什么2、自我评估在客观认识自我方面，我们至少需要了解以下五个方面：1、喜欢干什么——职业兴趣；2、能够干什么——职业技能；3、适合干什么——个人

4、特质；优缺点4、最看重什么——职业价值观；5、人、岗是否匹配——胜任力特征。评估方法：自评，他评，科学测试自我评价：同学说很多时候反省又忘记了，于是又重新反省，因此没有实际的行动去改进和提高对于职业，无论是什么应该先定个目标，有目标才有动力，否则只会什么也做不到说实话我真的不知道自己以后应该从事什么职业，也不清楚自己应具备什么技能虽说是大一，我连我的专业是什么都无法了解，只知道是制药，对前途从事的职业无一了解，目前觉得职业离我遥远。我其实有很多兴趣，以至于我自己都不知道哪个才是我的最爱我发现我并不喜欢该专业，但我该喜欢什么呢？我并不知道，同时也很想知道

5、我没有主见却很想有主见我发觉我越来越不喜欢学习了，看到书上的文字就有晕的感觉，想睡觉，平时的作业也不喜欢做，总是到了最后关头硬着头皮去借同学的来抄，这弄得大家很不爽自我评价：同学说大学意味着自主和思考；喜欢制定计划和强烈的求知欲；能力不同于知识和技能，但却是在掌握知识，获得技能的过程中形成和发展起来的理想是需要实力的,道路是必须在曲折中慢慢摸索的现在，比起师兄师姐我所有用的资本是我在大学生活剩下的时间比他们多，学习改进的机会多，我相信很多的劣势都会在我的努力学习下变成优势，让我更接近我的梦想劣势：我来到广药，广药很少人做研究。其二是头脑不好使。优势：我

6、不迷茫，不堕落，优势还得自己充电。自我评价：同学说对事情三分钟热情，对那些不感兴趣的事物没什么热情性格比较安静，不想得罪人不喜欢阿谀奉承，这样的性格决定我趋向于创业，开面包店我挺喜欢药学的，因为可以待在实验室里做实验，物质a加物质b会产生什么新的东西呢？是物质c吗？为什么，为什么，为什么呢？我喜欢这一类的东西，觉得他很有趣，不过有时候也会觉得很无聊，因为每次试验试剂，用量都是书本上来的，做实验就像是做已经知道结果的事情，而且老师说的往往都是对的，很无聊。自我评估：对自己的了解，职业能力测评，职业目标，达到职业目标的优势和劣势人职匹配：职业价值观，气质，

7、性格，兴趣，能力，职业目标，总结通过测评，适合做推销员，老师，原因。。。经过了解，医药行业我可以作如下选择：代表：开朗活泼擅交流，若电懒深造：正在考虑，学历高，才能高，能找到高薪的工作，基于自己比较现实及喜欢享受的个性特点，但享受是基于自我奋斗的基础上，也是我做人的原则：自立自强公务员：父母希望的，但不代表我，我还年轻，生活需要有刺激感，可以有东西让我不断为之努力奋斗公司或外企：确实能锻炼自己，虽然说哪哪都好，但有一点我不喜欢，太勾心斗角，虽然哪里都少不了，但公司特别严重，我还不具备足够的心眼去跟别人竞争，会吃亏。这是我的第二选择科研工作：现阶段条件下

8、我最喜欢最想做的工作，性格s型的人天生有各种鬼主意，能够为科研提供灵感，其次，大脑灵活，容易掌