2019年(秋)六年级品社下册《第7课 光辉的瞬间》教案 上海科教版

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1、2019年(秋)六年级品社下册《第7课光辉的瞬间》教案上海科教版教学设计:教学目标:1、了解香港、澳门的回归,教育学生为祖国统一大业做力所能及的事。2、知道祖国的领土不可分割,香港、澳门自古以来就是我国的领土,实现祖国的统一是全国人民共同的心愿。教学重点:激发学生的爱国之情,增强盼望祖国统一早日实现的愿望。教学准备:课件,相关资料,歌曲《歌唱祖国》。教学过程:一、激情引入1、师:同学们,你们喜欢做游戏吗?我们一起来做个游戏,请大家伸出双手,大拇指朝下,交叉,握紧。跟着老师一起来,1、2、3,翻过来。翻不过来是吗?想不想知道其中的

2、小秘密。现在我们进行夺红旗的比赛,看哪一组得到的红旗最多,老师就把这个秘密告诉那一组。2、师:首先进行第一轮夺红旗的比赛。二、默读教材师:请同学们默读教材40—42页(板书:P40—42),思考:1、从教材中,你知道了哪些历史事件?2、这些历史事件的主题是什么?为什么用这个主题?(幻灯片出示思考题)请同学们齐读题目。请同学们拿好笔将书中的重点内容划记。回答的时候每组派一位代表汇报,采取开火车的形式,回答得好的最多可以加6面小红旗。三、汇报默读情况师:请每组派一位代表汇报。学生分组汇报。(教师根据汇报情况给小组加红旗)四、教师评价

3、、小结,课件展示“光辉的瞬间”师:通过同学们刚才的汇报,我们知道了教材主要是讲了1997年7月1日,香港回到祖国母亲的怀抱(板书:祖国←香港),xx年12月20日,澳门也回到了祖国母亲的怀抱(板书:澳门),这是中国历史上两个光辉的瞬间(板书课题:光辉的瞬间)。接下来,我们通过一段视频来切身感受一下香港回归时的动人场面。(播放视频:香港回归)五、比一比,看哪一组最棒师:接下来,咱们进行第二轮夺红旗的比赛。课前老师给大家发了一些小资料,接下来,咱们比一比,看哪一组同学的记忆力最棒。师:请同学们花两分钟时间将老师发的资料快速记下来,可

4、以分工协作,然后一组提问,另一组回答,顺序是第一组提问,第二组回答,第二组提问,第三组回答,第三组提问,第四组回答,第四组提问,第一组回答。采取开火车的形式,答题的小组在三秒内必须有人作答,三秒以后别的小组可以抢答。如果你认为答题的小组答得不完整的,可以补充。答得好的最多可以加三面小红旗。开始。(课前分发资料)学生分组进行问答,老师根据情况给各组加小红旗。六、课间休息师:同学们的表现都很精彩,接下来咱们休息一下,听一听歌。(播放歌曲《七子之歌》)七、讨论交流师:咱们来看看各组红旗的情况(评价)。下面,咱们来进行最后一轮夺红旗的比

5、赛,红旗少的小组要加油啊。问题:香港和澳门都是国际化的大都市,特别是香港,有“东方之珠”的美称,现在英国和葡萄牙分别将香港和澳门的主权归还给了中国,你对此有什么感想?(幻灯片出示问题,学生齐读)请同学们思考30秒,再分组回答。这一轮咱们采取抢答的形式,老师说“开始”以后,看哪一组先举手。已经回答的小组不再参与下一轮的抢答。第一个回答,并且回答得好的可以加4面小红旗。第二个回答的可以加3面,依次类推。学生汇报讨论结果。(加小红旗)八、小结1、师:我们来看看各组小红旗的情况,得到小红旗最多的是___组,下课以后请__组的同学来老师这

6、儿,老师告诉你们这个秘密。2、师:1997年7月1日,香港回到了祖国母亲的怀抱,1999年12月20日,澳门也回到了祖国母亲的怀抱,这真是我国历史上两个光辉的瞬间啊!同学们,历史告诉我们,落后就要挨打,只有国富民强,才能屹立于世界东方,才能实现我们的“中国梦”。让我们一起祝福祖国,歌唱祖国!(播放歌曲《歌唱祖国》,下课)板书设计:光辉的瞬间香港祖国←——澳门教学反思:教学中,我设计了这样的教学活动:一是通过游戏引入,激发学生的学习兴趣;二是采取夺红旗的比赛,培养学生的团队合作意识;三是通过播放“香港回归”、《七子之歌—澳门》及歌

7、曲《歌唱祖国》,激发学生的爱国之情;四是课前发放小资料,学生问答、抢答,培养学生的速记能力及反应能力;五是注重培养学生良好的阅读习惯。同时,教学的最后设计了一个讨论交流:香港和澳门都是国际化的大都市,特别是香港,有“东方之珠”的美称,现在英国和葡萄牙分别将香港和澳门的主权归还给了中国,你对此有什么感想?将全课教学推向高潮。在实际教学中,第一、二个环节进行得比较顺利,师生配合默契,学生积极性高,达到了预期的效果。但由于多种原因,最后一个讨论交流的环节未能教出,影响了整堂课的教学效果。同时,还存在如下不足:一是教师个人语言不够精练,

8、有待提高;二是课前学情了解不够,各个环节衔接不够紧凑,影响课堂的正常教出;三是教学中未能充分激发出学生的爱国之情。在今后的教学中,有待于提高个人素质,创新教学方法,更新教学手段,提高教育质量。小学教育资料好好学习,天天向上!第4页共4页

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