欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:40624004
大小:147.50 KB
页数:18页
时间:2019-08-05
《2019年(秋)五年级英语上册 Unit2 My week 教学设计 (新版)人教PEP》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019年(秋)五年级英语上册Unit2Myweek教学设计(新版)人教PEP课题Unit2Myweek课时安排共6课时,第1课时学习目标1.能够听、说、读、写单词:Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday,weekend并能根据实际情况替换句型熟练运用。2.能听懂问句:WhatdowehaveonMondays?并能做出正确回答。3.能够完成Let'splay中的任务。评价方法针对目标1,可以通过观察学生的口型、表情、动作,指名提问字母和字母组合的发音,巡视学生的书写情况
2、,还可以进行一些日常的小对话,达到发音准确、能听懂教师的指令、要求和提问并作出适当回应的目的。针对目标2和3,通过指名提问、观察学生的口型、观察同桌或小组合作、提问某小组或某同桌进行对话操练、学生互评,来达到能清晰、正确说出单词或句子、敢于开口、积极参与对话交流、检测学生语言综合应用能力的目的。教与学重点结合所给句型替换关键词,在情景中学习新单词,逐步达到听、说、读、写四会掌握。教与学难点结合所给句型替换关键词,在情景中学习新单词,逐步达到听、说、读、写四会掌握。教法与学法跟读法、对话法、练习法课前准备本课时所需的单词卡和课件导学过程导学1.热
3、身(Warm-up)(1)教师播放歌曲“MyDaysoftheWeek”,学生感知本单元的新语言。(2)日常口语练习,内容可参考如下:A:Hello,B.Whattimeisit?B:Hello,A.It's8:20.It'stimeforEnglishclass....(3)选择播放前几册学生用书中与本单元内容有关的Let'schant、Let'ssing、Let'sdo部分的录音,学生听音,有节奏地吟唱,并做出相应动作。如四年级上册复习一中有关星期的歌谣,让学生温故知新,以减轻教与学的难度。2.预习(Preview)使用四年级下册第二单元中
4、的句型:“It's8o'clock.It'stimeforChinese.?引出句型:WehaveChinese,English...onMondays.结合课程表,引导学生复习有关课程的词汇,为本课时教学有关星期的词汇做好准备。3.新课呈现(Presentation)Let'sstart&Let'slearn补充资料补充资料过程(1)教师结合Let'sstart部分的问句:“Whatclassesdoyoulike?”引导学生复习有关课程的词汇,再让学生看主情景图感知本单元的主要语言。(2)出示Let'slearn部分的挂图,向学生介绍说:I
5、t'satimeschedule.Let'shavealook.It's8:00.It'stimeforChinese.It's8:50.It'stimeforEnglish.It's9:50.It'stimeformath.It's10:40.It'stimeformusic.Whatdayisit?向学生引出新词Monday以及句型:Wehave...onMondays.教师可再利用课程表设置问题如:Whatdayisittoday?Whatdaydoyoulike?等引出新单词,让学生正确理解、认读。(3)教师范写五个四会单词。可用彩色粉
6、笔标出五个单词的后缀-day,引导学生仔细观察,发现单词构成上的这一共同点。教师激励学生巧记、速记单词。可在班内进行“谁的记忆力最好?”的拼写单词竞赛。最后让学生在单词卡背面仿写单词。(4)听录音,模仿跟读新单词。Let'splay学生手持标有星期的圆盘,随意转动指针,根据指针停下的位置用句型“Whatdayisittoday?It's....”进行交流,巩固所学新单词。Let'ssing学生听录音或者看教学VCD,学唱歌曲“MyDaysoftheWeek”。4.巩固和延伸(Consolidationandextension)(1)让学生做AL
7、et'slearn部分的活动手册配套练习。(2)让学生听Let'slearn部分的录音,读给朋友或家长听。(3)让学生根据个人喜好设计英文课程表,在班级进行展示。(4)让学生参照Let'splay部分说一说,做一做,猜一猜。还可让学生报出某天的课程,让大家猜一猜是星期几。(5)让学生把新学的歌曲唱目标目标达成情况检测题课堂小结这节课,我们学习了什么?你记住了哪些内容?作业布置听Let'slearn部分的录音,读给朋友或家长听。板书设计Unit2MydaysoftheweekMondayTuesdayWednesdayThursdayFriday
8、SaturdaySundayweekend总结与反思课题Unit2Mydaysoftheweek课时安排共6课时,第2课时学习目标1.能听懂、会说:W
此文档下载收益归作者所有