2019年(秋)一年级音乐上册 第六单元《捏面人》教案 苏少版

2019年(秋)一年级音乐上册 第六单元《捏面人》教案 苏少版

ID:40622905

大小:49.50 KB

页数:3页

时间:2019-08-05

2019年(秋)一年级音乐上册 第六单元《捏面人》教案 苏少版_第1页
2019年(秋)一年级音乐上册 第六单元《捏面人》教案 苏少版_第2页
2019年(秋)一年级音乐上册 第六单元《捏面人》教案 苏少版_第3页
资源描述:

《2019年(秋)一年级音乐上册 第六单元《捏面人》教案 苏少版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019年(秋)一年级音乐上册第六单元《捏面人》教案苏少版教学内容《捏面人》教学目标1、在感受和演唱歌曲的过程中,萌发对民间艺术“捏面人”的兴趣。2、感受说唱的表现形式,能在即兴念白的部分创编歌词3、掌握歌曲的不同节奏,学习用京韵说唱歌曲。教学重点掌握歌曲的不同节奏,能够大胆的演唱歌曲。教学难点能够用京韵说唱歌曲。教学过程一、童谣诵读1、老师考考同学们几首童谣,你能回答出来吗?“一闪一闪亮晶晶,。。。。。。”“小白兔,白又白,。。。。。。。”“摇啊摇,摇啊摇,。。。。。。”2、游戏:拉大锯。3、拉大锯的时候会

2、发出什么声音?边念“gazi”边有节奏性的拉大锯。4、学念童谣《拉大锯》。5、一组同学念“gazi”,一组同学念童谣。二、创设情境,引起对老爷爷捏面人的兴趣1、演示课件引导观察:“老爷爷在干什么?你们会捏面人吗?”教师小结“捏面人”是我国的一种民间艺术2、看课件进一步提问:“老爷爷都捏了些什么样的面人?老爷爷把谁都吸引来了?你们想知道老爷爷捏了什么吗?一起问问老爷爷。老爷爷又说了什么?”3、提问:你们喜欢看《西游记》吗?介绍《西游记》是我国流传已久的神话故事。4、老爷爷都捏了哪些大家喜欢的人物呢?轻声念一念。

3、你能模仿这四个人物,边念边做动作吗?5、学唱歌曲的演唱部分。逐句教授。6、学唱歌曲的最后一句。引导思考:这首歌和我们以前听的什么有点像?哪里像?介绍歌曲的“京韵”特点,引导唱出京韵。7、完整演唱整首歌曲。二、拓展1、启发思考:你们想让老爷爷捏点什么?老爷爷的要求是大家必须能够按节奏要求说一句话。2、教师示范第一句:捏一个小白兔蹦蹦跳。感受并学习XXX

4、XXX

5、XX

6、X-

7、的节奏3、学生思考讨论:你想让老爷爷为你捏个什么呢?4、教师巡视,检查学生的创作成果。5、学生展示,演唱创编后的歌曲。三、本课小结本节课我们

8、学唱了两首好听的童谣。课后大家试着都去搜集学习一些新的童谣,下节课的时候为我们大家展示。看看谁搜集的童谣最精彩?小学教育资料好好学习,天天向上!第3页共3页

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。