加强文化建设.构筑和谐校园doc

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1、加强文化建设，构筑和谐校园衡阳财经工业职业技术学院公共课部苏云波学校是引领社会发展与文明的机构,影响着社会的未来，担负起构建和谐社会的重任。一所好的学校，它最迷人的地方，恐怕不是外在的现代化建筑，而是弥漫于校园优美环境的文化气息。结合我院校园文化建设的工作实际，我认为，校园文化是建设和谐校园的手段和途径，深厚的文化底蕴是和谐校园建设的基础。它对培养师生员工的品质、关爱精神、团队精神、责任感和守规范意识有着不可替代的作用。真正的和谐校园是建立在师生员工的高素质和共同的理想信念基础之上的。和谐校园需要师生员工保持思想上、精神上的和

2、谐,树立为实现学校的发展目标、培养目标共同努力的理想信念。在和谐的校园文化中，师生的人格得到了塑造，个性得到了发展，精神境界得到了升华，这种潜在的影响对于师生的成长起很大的作用。和谐校园，就是把学校建设成最适宜学生成长发展的“生态系统”，具备民主、科学、人文、开放的育人环境,体现教育对人的终极关怀。下面就加强文化建设，构筑和谐校园谈个人一点肤浅的看法。一、坚持正确方向。我部门能够坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，努力践行和落实科学发展观，深入学习和贯彻党的十七大精神，以中国特色社会主义共

3、同理想作为校园文化建设的价值取向，以民族精神和时代精神作为校园文化建设的深刻内涵，以社会主义荣辱观作为校园文化建设的是非标准，以促进党的教育方针全面贯彻落实为目标，以服务地方经济建设和社会发展为己任，紧密围绕我院提升队伍素质、提高教育教学质量工作要求和教职工思想实际，坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装全体教职工的头脑，努力提高我部教职工的政治理论水平和思想觉悟，为构建和谐文明校园提供了强大的精神动力和舆论支持。二、加强队伍建设。我部门对校园文化建设高度重视，一开始终就认真落实部门年度宣传工作计划，年初明确支部委员负责分管

4、本部门宣传工作，专门成立了以副主任为首的宣传工作队伍，积极开展政治理论学习、业务探究、教研教改、专题讲座、学术交流、社会实践、课外活动、形势教育、学科竞赛等活动，努力支持学院各项宣传工作，认真履行宣传工作职责，全年全面、准确、及时向学院网站、院报投稿56篇，采用37余篇，对外媒体（湖南教育网）发表4篇。投稿数量在全院居第二位，采用数量（除宣传统战处外）在全院居第一位，稿件数量多，质量高，时效性强。三、拓宽实现途径。其一是以课堂教学渗透校园文化建设。我部门倡导教师要以端庄的仪表风范、科学的教学方法、良好的职业道德，孜孜不倦地教书

5、育人，大力营造清新的教风和浓厚的学风，促进学生心智和能力的全面发展。其二是以重大活动助推校园文化建设。我们通过精心策划和组织突出时代主题、增进身心健康的重大活动来推进校园文化建设，如组织公共课程教学成果展演、大学生“两课”社会实践、学术讲座、英语口语大赛等活动，既活跃了校园文化生活，又促进了校园文化建设，努力营造了“工作是愉快的、学习是轻松的”浓厚文化氛围。其三是以先进典型引领校园文化建设。榜样的力量是无穷的。我们通过大力发现、总结、推介和树立各类先进典型，让身边的人说身边的事，以身边的事教育身边的人，使广大师生见贤思齐，在潜

6、移默化中接受思想观念、价值判断和道德情操的洗礼，充分发挥典型宣传在校园文化建设中的示范和引领作用。四、树立先进典型一个部门能否发展，关键在于建立勤政务实的先进群体。学风以教风带动，教风又要以领导作风带动。学生看教师，教师看党员，党员看干部。加强党员干部的思想教育是校园文化建设的核心。我党支部提出“一名党员一面旗帜”，“把旗帜插到课堂上”的要求，每位党员都能上研究课、示范课，每位党员在教书育人的岗位上勇挑重担，创一流业绩，起到了领头雁的作用，为构筑和谐校园文化建设做出了一定贡献。与此同时，我部门十分重视发挥党外积极分子和先进群体

7、的作用。他们对事业的执著，对学生真挚的感情，在班级管理上的丰富经验，在业务上锲而不舍的钻研精神，一抓到底、严爱相融的教育方法，深深地打动了青年教师，从而起到了导向示范作用。在先进群体的带领下，我部门逐步形成了师德高尚、教风良好的教师群体。敬业爱岗的教师队伍正在迅速成长。五、提升文化素养为了提高教师队伍整体素质，促进教师专业化发展，我部门确立了对教师的培养目标是“有敬业、爱生的良好师德；有自信、健康的阳光心态；有能教会研、乐学善思的多种能力；有自强创新、协同合作的团队意识。”我们对全体教师提出敬业爱生、爱校如家、改革创新、教育科

8、研、终生学习。观念的确立促进了学校教师文化的形成，使教师按照既定目标自觉学习，不断发展，促使教师苦练内功，完善自我，悦纳自我，超越自我。在校园文化建设中不能缺乏这样一支高素质的教师队伍，一批有创特色的优秀教师。而我部门的优秀教师在学院创设的文化氛围气息浓郁，只要你一走进西区校