刘佐七下语文月考试题 8

刘佐七下语文月考试题 8

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1、黄冈市黄梅县刘佐乡中学七年级下册第一次月考试题亲爱的同学:沉着应试,认真书写,祝你取得满意成绩!一、古诗文名句填空(每题1分,共8分)1、_____________________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)2、岑参《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是,。3、故园东望路漫漫,_______________________。(岑参《逢入京使》)4、赵翼的《论诗》中认为并非只有古人的作品才是最好的,每个时代都有属于自己的诗人的句子是_________________,________________________。5、,弹琴复长啸。(王

2、维《竹里馆》)6、:相信吧,。(普希金《假如生活欺骗你》)7、《木兰诗》中写边塞艰苦战斗生活的诗句是___________,_____________。8、“扑朔迷离”这个成语出自下面两句古文:“,”二、语言基础和语文实践活动(22分)9.请将下面语句准确、规范、美观地书写在其下的田字格中。(3分)有则改之,无则加勉。                                        10、下列词语中加粗的字注音完全正确的一项是()(2分)A.嗥鸣(áo)宰割(zǎi)怪诞(dàn)重荷(hé)B.木屐(jī)嫉妒(jí)炽痛(chì)泥泞(nìng)C.缠络(lòu)抽屉(

3、tì)亘古(gèng)骊歌(lí)D.讪笑(shàn)哺育(fǔ)踱步(duó)污秽(shuì)11、加粗成语使用不当的一项是()(2分)A.上课之前,教室里总是人声鼎沸。B.这里秀丽的自然风光与丰富的文化景观,使游人流连忘返。C.恐怖分子沥尽心血,企图破坏奥运会顺利进行。D.当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。12、下列句子标点符号使用错误的一项是( )(2分)A.乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊,西瓜啊,伊犁苹果啊,库尔勒香梨啊……走到哪儿都闻得见诱人的香味。B.船上的人告诉他船所经过的海槽(当时称为“过沟”)――即是“中外之界”。C.我不

4、知道她为什么没有参加这次大会。D.最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置。13、选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句 ( )(2分)A.部分家长在教育孩子的过程中过分偏重于理性教育,过多地注入了成人的思想,孩子天性中的爱游戏、爱求知、爱趣味、爱幻想被忽略了。B.仅仅立足于“三农”问题的解决,还无法让农村真正富裕起来,农村的真正富裕,最终离不开城市的帮助,这是中央特别重视城乡统筹的重要原因。C.关于这件事情的具体详情以后再告诉你。D.与会专家一致认为,最大限度地减少烟害,特别是劝阻“有瘾”青少年戒烟,对预防肺癌和其

5、他呼吸系统疾病有重要意义。14、下列各项中说话得体的一项是()A、医院口号:愿君身无病,哪怕药生虫。B、监狱门口的标语:谢谢您的合作,欢迎您再来。C、昨天是小明的十四岁寿辰。D、教师对小明说:“这个道理很简单,是人就懂,你怎么不会?”15、请选出下列说法错误的一项是()A.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的《朝花夕拾》,文章通过对百草园和三味书屋的回忆,表现作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。B.《最后一课》是德国作家都德创作的短篇小说,主人公韩麦尔先生是一位恪尽职守、道德高尚的教师形象和感人至深的爱国志士形象。C.《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编辑的《乐府民歌》

6、,是南北朝时北方的一首乐府民歌。D.安徒生笔下的“丑小鸭”一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,但它向往美、不懈地追求美。16、名著导读。(2分)名著《童年》是高尔基以自身经历为原形创作的自传体小说三步曲中的第一部。其它两部分分别为     和   17、在“黄河,母亲河”综合性学习中,我们全面了解了有关黄河的知识。5分(1)、请你写一句有关黄河的诗句。                (2)、请写一个和黄河有关的成语               (3)、在我们常用的俗语中,有许多和黄河有关,请任意写出一条并写出它的意义。       (4)、面对黄河日益恶化的生态环境,请你设计一则公益广告,唤

7、起人们的环保意识,呼吁保护我们的母亲河。(要求简明、有创意.)      三、浅层阅读理解(27分)(一)【诗歌天地】春夜洛城闻笛【唐】李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?18.关于本诗的“关键”,理解正确的一项是()(2分)A.玉笛B.春风C.折柳D.此夜19.对这首诗的赏析不正确的一项是()(2分)A.首句“暗飞声”的“暗”字,包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思,也有断续、隐约之意,这与诗

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