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时间:2019-08-05
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1、2019年(春)四年级数学下册6.3探索规律教案2新版西师大版教学内容:教材第(28页-29页)练习六教学目标:1.进一步体会积变化规律,并能用积变化规律解决一些实际问题。2.加深对乘法运算律的理解,能恰当应用乘法运算律进行简便计算。教学过程:一﹑知识积累自测:1.独立完成后再小组交流。(1)商不变规律。()。(2)积变化规律。()。2.直接写得数。25×3=757000×15=10500014×5=7025×30=700×15=14×50=25×300=70×15=14×500=25×3000=71×5=14×5000=(填后再交流)二、指导完成
2、(28页-29页)练习六。1.第1题:独立填表:交流:体会购买的数量与总价的变化规律。2.第2题:独立完成后,让学生说出思考过程。3.第3题:启发学生运用积变化规律算出得数。4.第4题:根据情景图,独立解答。5.第5题:引导学生用积变化规律解答。6.第6题:先看数据,找规律,再根据积变化规律填表。7.第7题:引导学生用多种方法解答。64×2564×2564×258.第8题:(1)学生独立计算汽车2时的行程。(2)讨论:速度不变时,行驶时间扩大,相应的行程有什么变化?9.第9题:根据情景图,独立解答,并交流。三、拓展延伸。1.29页思考题。2.999
3、×999+xx9四、课后检测:1.先算出第1题的积,再直接写出其它各题的得数。18×3=9×22=64×24=18×6=48×22=82×4=18×15=32×22=32×24=18×300=16×22=32×12=2.根据每组第一题的积,直接写出其它各题的得数。37×3=11112345679×9=1111111137×6=12345679×18=37×9=12345679×72=37×27=12345679×81=3.简便计算。148+57+52+4323×15×2101×4798×3225×64×12523×27-3×2786×101-869
4、9×37+3750×123×245×23+45×7798×46256×8-56×848×101-4899×81+8125×284.填表。速度(千米)606060606060时间(小时)268162024路程(千米)5.判断:25×4×5×20=(25×4)+(5×20) ( )△×□×○=△×(○×△) ( )25×12=(25×4)×3=300 ()6×(3×a)=(6×3)×a ( )小学教育资料好好学习,天天向上!第5页共5页
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