项目申报书撰写培训(秘籍仅供学习)2015

项目申报书撰写培训(秘籍仅供学习)2015

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1、项目申报书撰写内容1项目申报书撰写的基本原则2不同类型项目申报书撰写要点与案例3几点注意事项申报书的含义与作用申报书(申请书、建议书、可行性研究报告、实施方案等)项目申请人在调查研究基础上撰写的选题计划。主要用来说明这个项目应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对项目的论证和设计。申报书是提高项目选题质量和水平的重要环节。一、项目申报书撰写的基本原则(一)基本流程1、选题。深刻理解有关项目通知和指南等一系列文件精神,注意项目发布方的导向与支持重点;立足于单位的专业基础和前期研发工作,确定项目及研究内容。2、确定项目名称。名称要准确、规范、简洁,不宜

2、太长。一般少于30个字。3、草拟研究大纲。查阅有关中外文献,尽可能参考近五年的,尤其要关注发明专利和核心期刊。仔细阅读,体会其中心思路所在。4、撰写研究内容。进行修改、润色,反复审阅、反复修改,参考中标项目,或请“高手”审阅。5、准备附件材料。懂得客观表述和闪现亮点之间的分寸把握,要善于运用附件材料达到佐证和呼应的效果。(二)基本内容1、立项依据(国内外概况与发展趋势、研究目的与意义、可行性与必要性、知识产权情况、产业化前景等)2、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、拟解决的关键问题、技术路线、工艺流程、特色与创新等)3、工作基础与条件(知识产权等)4、实施进度安排5、经费预算6、

3、预期成果与考核指标(三)下笔前想清几个问题1、做什么?研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。你要做的事情有意义吗?这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本项目的研究有什么实际作用,然后,再写项目的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点。避免“宏大”、空洞、不着边际、泛泛而谈。立论依据:首先分析国内外研究现状,进而巧妙道出其中的不足,再谈研究目的、意义,然后提出个人研究内容,若以自己研究基础作铺垫,效果更好。立论依据部分很关键,因此要求文笔通顺流畅、语句严谨、结构合理紧凑、层次分明、逻辑性强。依据部分应注重体现课

4、题的创新性,但忌慎用“国际领先、国内先进、填补空白、迄今未见报道”等词句。作创新推测要有依据,不能主观推断,空洞无物。2、怎么做?草拟一个方案框架,或是提纲;把你要做的项目的基本技术路线画出来,把关键环节标出来;边做边考虑“这样做可行吗”,然后将研究对象、具体方法、操作程序等具体勾画出来,不要急着“一步到位”;仔细想想,方案有纰漏吗,有矛盾吗?3、可行吗?草拟计划期间就要反复考虑“这么做可行吗?”与以往承担项目的关系?物质条件有否保障?经费、仪器、设备、原辅料。人员有否保障?帮手、部门的协调等。领导重视吗?要及时互相沟通。时间许可吗?时间如何分配。知识产权问题:

5、能申请专利吗?已申请专利的能在项目完成时获得授权吗?4、能否得到资助?一般倾向于资助具有前期工作基础的项目,故新起步项目应慎重申报;实际应用前景看好的关键性技术项目越来越受到青睐;高新技术项目受到关注,但并不一定是高精尖的项目,主要指跨专业的结合;与企业联手,并能与社会经济效益挂钩的产业化项目受到前所未有的关注。5、资助的回报是什么?•预期成果及效益•成果形式:发明专利、标准、奖励、品种、样机、论文、报告等。•成果作用:攀升跨越、核心技术和竞争能力、突破关键技术等•效益:经济、社会、生态6、怎样考核?计划进度安排,按时完成。考核指标,填写时要慎重考虑,避免为获得立项而提出过

6、高指标要求,立项后又想修改(签任务书时修改或中期难达到)。(四)申报书写作注意点•1、突出要点项目的重点应当加以突出,切忌平铺直叙,显示不出项目的特色。①在立论依据中,不能写成文献综述,要突出自己的研究与想法,重点突出项目的重要性、创新性和必要性,而且要在叙述背景时巧妙地穿插进去。②在研究内容中,重点突出研究目标,目标应当与立论依据直接相关,并用研究内容加以细化,要注意目标与背景、内容的一致性,这样才能相互印证,起到突出本项目的特色和水平。③在技术和方法中,一定要证明目标实现的技术保证,轮廓要清晰,不要叙述与目标无关的内容,也不要大量描述技术细节来冲淡主题;同时,要充分论证这些技术及方

7、法是确实可行的。④在研究基础与条件中,提供足够的客观证明来说明本项目实施是建立在可靠和可行的基础上,其目标是有把握完成的。⑤在其他内容中,尽可能紧紧围绕项目的目标,写好各项内容。申报书通过树立一个明确的研究目标,从背景、研究内容、技术和方法、研究基础和条件等诸方面,支持这个目标,这样,项目的特色就会突出。•2、前后一致①申报书书写过程中,各种说法和叙述始终要保持一致,特别在反复修改后,更要注意前后说法的一致。②与研究目标相关的内容,在立论依据中

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