六年(1)班学生评语(2012)

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1、2012年六（1）学生评语 李倩雯：你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀班干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想:如果你能大胆地管班里调皮、捣蛋的同学，敢于同坏人坏事作斗争，那么班长的工作做得会更出色！学习上，谨记：戒骄戒躁，刻苦钻研，争取更上一层楼。  常磊：你是一个懂事、聪明的男孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见

2、，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，以前举手发言的胆子很小，现在变大了，作业书写也变认真了，老师对你的进步情况很满意。老师希望你在校是个好学生，在家也一样是个好孩子（孝顺父母的好孩子。）交朋友应当是益友。聪明的你，应当懂得分辨是非，体谅父母对你的一番良苦用心。希望你下学期继续努力，再上一层楼！ 刘艳君：你是一个文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，在学习上能

3、踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲！希望你下学期，上课时，再大胆点，大胆发表自己的独特的见解，让老师和同学们都欣赏你；学习再刻苦点，多点钻研；多读课外书。老师希望在下学期，见到一个更出色的你！  付梦飞：你是个聪明、机灵的人，但又是个令人捉摸不透的、懒散、常常违反纪律的男孩，常常“让我欢喜让我忧”。你思维敏捷但学习不够勤奋、踏实，做事漫不经心，缺乏为班级争光的热情与能力。我想要对你说的是从现在开始还来得及，发奋读书吧，改掉过去的违纪、打架的现象，团结同

4、学，将精力投放到钻研学习上，再勤奋一点，我想如果你能做到这一点，你会更加出色！李绮雯：你是个聪明、性格开朗的小女孩，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，还有一手工整漂亮的字，学习不错，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不能满足现状，细心答题，有竞争思想，回答问题再大胆一点，声音再大声一点，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。宋美芳：你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声与声情并茂的朗读；你工作积极，乐意当老师的小助手；平时你总是带着甜甜的笑容，与

5、同学友爱相处，能积极参与有益的活动。老师想:如果你能大胆地管班里调皮、捣蛋的同学，敢于同坏人坏事作斗争，那么班长的工作做得会更出色！希望你继续努力，争取更出色的表现！钟玮琪：在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，能写一手漂亮的字。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，积极思考，认真完成作业。课堂上你能把手举得高高的，老师听你那独到的见解，感到很欣赏。如果再虚心向成绩优异的同学学习，再刻苦一点，多读课外书，多点钻研，那就更好了！老师期待着你更大的进步！加油啊！李思：你有许多优点：诚实纯

6、朴，乐于助人，热情开朗，关心集体，遵守校规，是一个可爱的学生。作业及时完成书写漂亮工整。但你在学习上付出的努力还不够，课堂上也不够活跃。只要你肯努力，老师相信你会取得优异的成绩，你的进步将是老师最大的欣慰，期待你的进步，加油！李新宇：你是一个聪明的男孩，思维敏捷，反应迅速。课堂上经常能听到你富有创造性的发言，老师很高兴。你是老师的好助手，但是还未够细心，希望你下学期能多想办法，协助班长管好班里的纪律，收好和登记好作业情况，督促好不交作业的同学上交作业。你的学习成绩优良，是位优秀的学生，但有时上课讲话太快、

7、含糊，书写马虎，学习不够勤奋。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。李城滔：聪明伶俐的你，学习成绩优秀，书写工整漂亮，每次打开你的作业本简直就是一种美丽的享受。课堂上你专心听讲，认真完成作业，也能大胆举手发言，但是，发言时，如果能做到大声点，仪态大方点，畅所欲言，老师和同学会更欣赏你。假期里，多读课外书，提高你的写作水平。老师期待你下学期有更大的进步，加油吧！你能行！                                向明珠：你是一个乖巧听话的女孩子，有可爱的笑容，做事仔细，热爱学校生活，和同

8、学们相处愉快，也尊敬老师，爱劳动，爱班级，本学期学习有明显进步，特别是作文善于表达自己的情感。但你在学习上付出的努力还不够，课堂上也不够活跃。只要你肯努力，多读课外书，多钻研，多向别人请教，老师相信你会取得优异的成绩，你的进步将是老师最大的欣慰，期待你的进步，加油！戴湘梁：你是老师的得力助手，你的表现说明你无愧于这样的称号，你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的女孩，也树立了你的威望。你是老师的得力助手，我为你喝彩，为你骄