八年级下册生物期末复习提纲(yes)

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1、八年级（下）复习提纲第一章生物的生殖和发育（植物的生殖、昆虫的生殖和发育、两栖动物的生殖和发育、鸟的生殖和发育）1、区分有性生殖和无性生殖（是否经过两性生殖细胞的结合）。一般来说，用种子繁殖后代的属于有性生殖，能开花的未必属于有性生殖（如用根、茎、叶繁殖的植株，属于无性生殖）；克隆是无性生殖，试管婴儿是有性生殖。2、无性生殖的应用（1）将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼。（2）扦插（花卉，如菊花、月季、甘薯、葡萄等）除去光照、水分、温度、湿度等环境条件外，用作扦插的植物茎段还需要具备以下条件（例如榕树）：a.茎剪成15－20厘米长的茎段，一般每

2、段保留两个节。b.茎段上方的切口是水平（减小伤口水分过多蒸发）的，而茎段下方的切口则是斜向（可以增加吸收水分的面积）的。c.上一个节上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉。（一般说在节的部位居间分生组织发达，此处较易生根。去掉叶片时，叶柄在节上留下伤痕，伤口处较容易产生愈伤组织，也就容易生根。）（3）嫁接（果树，如苹果、桃、梨、龙眼、荔枝）（关键：接穗和砧木的形成层紧密结合；接穗上果实的口味和原来一致）。嫁接有枝接和芽接两种。（4）组织培养（原理：无性生殖；要求：无菌操作特点：繁殖快，无病毒感染）3.变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的

3、幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。4、完全变态发育：在发育过程中经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同。例如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇等5、不完全变态发育：个体发育经历卵、若虫、成虫三个时期，若虫与成虫相似，只是身体较小，生殖器官发育不成熟。例如：蝗虫、蟋蟀、螳螂、蝼蛄等.6、昆虫是卵生、有性生殖、体内受精。蜕皮：昆虫在发育过程中，由于外骨骼不能生长，限制其身体生长，因此要经过几次的更换外骨骼的过程，所谓的“皮”是指昆虫的外骨骼。7、两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，

4、兼辅皮肤呼吸。常见的两栖动物：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。8、雄性青蛙会鸣叫，招引雌蛙进行抱对有利于提高卵的受精率。9、青蛙的生殖方式：有性生殖、卵生，体外受精，受精过程在水中进行。水中变态发育。10、青蛙的发育过程：受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙，属于变态发育。11、鸡卵的结构卵黄：主要营养物质，为细胞质卵黄膜：卵细胞的细胞膜真正的卵细胞。胚盘：胚胎发育的部位。里面含细胞核卵白：含有营养和大量水分，供胚胎发育需要气室：供胚胎呼吸系带：固定卵黄卵壳：保护作用卵壳膜：保护作用12、鸟的生殖和发育过程求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。每个阶段都伴随着复杂的繁殖

5、行为。6其中求偶、交配、产卵是鸟类生殖和发育必经的过程。13、受精卵经过孵化发育成雏鸟，雏鸟发育为成鸟，没有变态发育。综上所述，鸟类的生殖和发育过程已经摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生动物。※附：几种重要类型动物的生殖和发育比较：动物种类生殖方式发育方式昆虫主要是有性生殖，体内受精，卵生变态发育，分完全变态和不完全变态两栖动物有性生殖，体外受精，卵生多为变态发育，幼体离不开水鸟类有性生殖，体内受精，卵生没有变态发育，第二章生物的遗传和变异（基因控制生物的性状、基因在亲子代之间的传递、基因的显性和隐性、人的性别遗传、生物的变异）14、遗传变异的生活现象（遗传现象：

6、克隆牛、种瓜得瓜，种豆得豆）；（变异现象：一母生九子，连子十个样）15、性状——生物的所有特征（形态结构特征、生理特性和行为方式）如肤色、眼睑、脸型、身高、血型等。不能通过肉眼观察或简单测量知道生物的所有性状，如血型。性状遗传的实质是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。16、相对形状——同种生物、同一性状的不同表现。（如人的眼皮有单眼皮和双眼皮）17、基因控制性状，例：转基因超级鼠和小鼠。18、转基因超级鼠的启示：基因决定生物的性状，同时也说明在生物传种接代中，生物传下去的是基因而不是性状。19、把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育

7、出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状。20、在有性生殖过程中，基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。21、基因位于染色体上是具有遗传效应的DNA片段。DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。染色体：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质，是遗传物质的主要载体。每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。22、在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。23、在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中而当精子和卵细胞结合成

8、受精卵时，