2019五年级下语文期中质量检测

《2019五年级下语文期中质量检测》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019五年级下语文期中质量检测一、积累与运用1、读拼音写词语注意把字写端正。lǐmàopáoxiàoxiūsèyòuzhìjìmòdàozéixiāoyānjìdiàntiānfùqīngxī2、用“”划去括号内错误的字或读音。蒙古（méngměng）痴迷（chīzhī）咀嚼（juéjiáo）疾（弛驰）友谊（yíyì）（防妨）碍3、把成语补充完整，再选则合适的填到下面的横线上。翠色（）流百折不（）坚贞不（）（）茹苦任（）任（）（）脑汁扶危（）（）飘带（）随心所（）①选择磨砺意志的两个成语写下来：②这两个成语可以用来描写自己的父母。4、

2、按要求写句子。①山洪从山谷里涌了出来，势不可挡。（改为比喻句，表现洪水凶猛）②我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。（缩句子）③一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（改为陈述句）④九岁的杨氏之子是课文《杨氏之子》的重要事件。（用修改符号修改病句）5、想想学过的内容，完成练习，相信你一定行！①我地想，地写，又看见冬阳下的骆驼，又听见缓缓悦耳的。童年于我的心头。②那里的天比别处的更可爱，，，使我总想高歌一曲，。③梁国杨氏子九岁，。孔君平诣其父，，。为设果，。④选一句你最喜欢的描写“儿童”的诗句，写下来。。⑤写一副你积累的对联。。二、

3、阅读与理解（一）桥（节选）木桥前，没（）腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴（）的老汉。老汉清瘦（）的脸上躺着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。1、给加点的字加上拼音。2、在文中括号里写出划线词语的近义词。3、第2自然段是对老汉的、的描写，“一座山”既表现了老汉的，又写出了老汉在人们心目中的，他是人们危难时获得的“靠山”。（二）至死不渝的爱王清铭这是一则在网络中传播很广的故事。一位母亲被垮塌下来的房子压死了，抢救人员透过那一堆废墟的间隙看到，他被压得变形了的身体保持着这样的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手

4、扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼。人们把挡着他的废墟小心清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着。随行的医生在被子里发现一部手机，屏幕上有一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你还能活着，一定要记住我爱你。”在场的每个看到短信的人都落泪了。由于通讯遭震灾破坏，这是一条无法发出的短信，也可能是这位母亲用最后的力气写完这短信后就离开人世。一位叫龚晋的自愿者，在救援现场看到这样的场景：一名年轻的妈妈双手抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废墟中，她低着头，上衣向上

5、掀起，已经失去了呼吸，怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头，吮吸着。在母亲沾满灰尘的双乳中，女婴的小脸红扑扑的。很难想象，这位母亲在弥留之际怎样将乳头放进女儿的嘴里；更难以想象，一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶。如果没有龚晋这位见证者，心灵逐渐冰冷僵硬的我们根本不会相信会有这样的奇迹。是的，这是奇迹，是母亲用爱创造的奇迹。也只有爱，才能创造这样振聋发聩的奇迹。1、联系上下文理解词语。毫发未伤：振聋发聩：2、请你用自己的语言概述文中的两个故事。①②3、写出你对下面这句话的理解。是的，这是奇迹，是母亲用爱创造的奇迹。也只有爱，才能创造这样振聋

6、发聩的奇迹。4、用一句话来概括自己读了短文后的感受，你准备怎样写？三、习作每个人都有过成功或失败的经历，不管他是大是小，被人承认还是不为人知，都会使人感受颇深，难以忘记。请自拟题目写一篇文章，记下你的成功或失败的事。字数在400字以上。小学教育资料好好学习，天天向上！第4页共4页