2019一年级科学上册 第8课 认识动物教案 冀教版

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1、2019一年级科学上册第8课认识动物教案冀教版课题8、认识动物教学目标1、能说出动物都需要食物、能运动、会呼吸。2、能利用感官观察动物的特征,简单归纳描述动物的某些特征。3、能对观察动物表现出浓厚的兴趣。重点难点重点:能说出动物都需要食物、能运动、会呼吸。难点:能说出动物都需要食物、能运动、会呼吸。教学准备教学过程集体备课一、创设情境:同学们,上节课我们认识了一些常见的动物。今天老师又给大家带来了一些动物,你们认识它们么?二、教学活动:同学们可以比较一下它们有什么不同么?它们有这么多不同,那么它们又有那些相同

2、之处呢?为了解决这个问题,下面我们一起来探究动物有什么共同特点。我们先来看一个视频引导:小狗/螃蟹/小猫需要食物、能运动、会呼吸。我们观察小动物的时候一定要小心,注意小狗会咬人,小猫会挠人也会咬人,螃蟹的大钳子可是很有力的。我们观察他们的时候要保持安静,注意爱护小动物,同时同时自己不要被小动物弄伤。得出动物的某些共同特征是:需要食物,能运动,会呼吸。我们知道了动物都需要食物。那他们的食物一样吗?看书中第19页,小兔子,小鸭子和大鲨鱼都吃什么?他们的食物有什么不同?同桌之间讨论一下。预设:植物动物兔子:胡萝卜草

3、鸭子:草菜小鱼虫子鲨鱼:小鱼教学过程板书:认识动物集体备课三、本课总结:这节课就到这里了,同学们回忆一下,通过本课的学习活动,你有什么收获?预设:知道了动物都需要食物,能运动,会呼吸。四、关于动物,你还知道什么?你还想研究什么?五、布置课下活动1、大家已经认识了很多动物,把练习册第11页填好。反思与改进:小学教育资料好好学习,天天向上!第3页共3页

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