民族政权并立的时代--王同祥

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1、1、你知道青牛白马的故事是我国古代哪个少数民族的传说吗？历史上他们曾建立了什么政权？2、你知道“赵匡胤穿龙袍——改朝换代”的歇后语出自我国历史上的什么事件吗？赵匡胤建立的朝代叫什么？在这一时期我国鼎峙并立的主要是哪三个政权？3、你知道历史上的澶渊之盟吗？那是怎么一回事？北宋与辽、西夏是通过什么方式来维持边境和平的？4、辽和北宋是被哪一个朝代灭亡的？你知道这个朝代是哪个民族建立的吗？5、“月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁，几家夫妇同罗帐，几家飘散在他州。”这是1127年开封城破，北宋灭亡时流传的一首歌谣。你知道它反映了当时怎样的

2、社会现实吗？你知道“撼山易，撼岳家军难”“精忠报国”“直捣黄龙”“莫须有”等成语典故的来源吗？学习了这一课的内容，你就会全明白的。第9课民族政权并立的时代学习目标一、知识目标掌握少数民族政权辽、西夏、金的先后兴起。掌握陈桥兵变及北宋的建立，辽宋战争和澶渊之盟，宋夏和战，宋金战争。掌握南宋的建立，郾城大捷和岳飞抗金，宋金议和及对峙局面的形成。通过学习，把握民族政权并立这一特殊时代的基本脉络。二、能力目标通过学习和思考本课所叙述的各民族政权的并立与和战关系，一方面正确认识契丹、党项、女真等少数民族对我国北部和西北部边疆地区的开发

3、所作出的贡献。另一方面，认识到民族友好、民族融合始终是我国多民族国家发展的主流，正确认识澶渊之盟、宋金议和对民族和平与发展所起的作用，培养学生辩证地认识和思考问题的能力。三、情感、态度、价值观1.通过学习和思考本课所叙述的各民族政权的并立与和战关系，正确认识契丹、党项、女真等少数民族对我国北部和西北部边疆地区的开发所作出的贡献。2.通过学习民族战争，对战争性质形成正确的认识，不能用异族、侵略的说法，只能从正义和非正义的角度来分析，树立正确的民族观，即中国历史上所出现的任何民族都属于中华民族的组成部分，从而更正确地看待历史上的

4、民族关系。学习重点、难点学习重点1.契丹的兴起和与北宋的关系2.女真建立金和岳飞抗金学习难点1.正确评价澶渊之盟2.正确评价岳飞抗金一、自主学习，自我检测1、辽的建立时间、建立者、民族、都城？2、北宋的建立时间、建立者、民族、都城、灭亡时间？宋太祖是怎样加强中央集权的？3、西夏的建立时间、建立者、民族、都城？4、辽、北宋、西夏是通过怎样的方式来维护边境和平的？5、澶渊之盟的内容是什么？如何评价澶渊之盟？6、金的建立时间、建立者、民族、都城？7、南宋的建立时间、建立者、都城？8、南宋与金是怎样维持边境和平的？有何历史影响？一、

5、契丹的兴起和辽的建立1、国名：2、建立者：3、时间：4、定都：返回契丹（辽）耶律阿保机（辽太祖）916年上京5、辽太宗时，夺取幽云十六州陈桥兵变遗址黄袍加身石碑宋太祖赵匡胤东京澶州东京东京寇准宋真宗史书记载，澶渊之盟以后，双方在边境地区开展贸易，宋用丝织品、稻米、茶叶等，换取辽的羊、马、骆驼等。我认为宋辽达成澶渊之盟是好事。规定宋要给辽岁币，每年银十万两，绢20万匹，这些都要由宋朝的百姓负担。我认为澶渊之盟对宋朝是屈辱的，对宋朝的百姓也很不利。你的意见呢？如何评价“澶渊之盟”？他们都说的对，只是看问题的角度不同而已。１、对于

6、北宋来说，澶渊之盟是一个屈辱的和约，“岁币”成为北宋人民沉重的负担。２、但是，从整个中华民族的发展史看，澶渊之盟的订立有其积极的一面：它结束了辽宋之间几十年的战争，使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态，双方展开频繁的经济文化交流，有利于边境地区的生产发展，从长远看有利于我国多民族国家的发展和统一。契丹916上京阿保机960东京赵匡胤西夏党项1038元昊用兵元昊主和1044元昊出兵共同开发北方地区澶渊之盟澶州大战1005年北宋六、金与南宋的对峙金1、建立者：完颜阿骨打（金太祖）2、民族：女真族3、时间：12世纪初4、定都

7、：会宁宋高宗郾城大捷郾城大捷（1140年）岳家军说岳飞是抗金名将，也是民族英雄历史诊断岳飞抗金受到人民尊敬，为什么不能说他是民族英雄？中国历史上出现的任何民族都属于中华民族的组成部分。所谓民族英雄是为中华民族作出巨大贡献或是反击外来侵略的英雄人物。而这一时期的战争不能用异族侵略的说法，只能从正义和非正义的角度来分析。岳飞不是抗击外来侵略的英雄，因而不能称之为民族英雄。BACK大散关宋金和议淮水图中铁铸的跪像,在杭州西湖边的岳飞墓前,你能猜出他们是谁吗?为什么让他们跪在那里?是杀害岳飞的刽子手秦桧。反映了人民爱憎分明，用这种方

8、式称颂历史上保护人民利益的功臣，强烈谴责杀害功臣的罪人。用图表表示五个政权政权名称建立时间建立民族建立者都城辽10世纪初契丹族阿保机上京北宋960年汉族赵匡胤东京西夏11世纪前期党项族元昊兴庆金12世纪初期女真阿骨打会宁南宋1127年汉族赵构临安课堂达标1.北宋建立于（   ）A.10世纪