第15课时世界多极化趋势的出现和世纪之交的世界格局+(1)

第15课时世界多极化趋势的出现和世纪之交的世界格局+(1)

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时间:2019-08-04

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1、历史(人教版必修)第一册第14课时两极世界的形成第15课时世界多极化趋势的出现和世纪之交的世界格局基础落实聚焦重点对接高考限时训练史论突破识图读表知古通今对接点3:考查知识比较联系归纳能力对接点1:考查历史概念特征本质属性对接点4:考查认识评价新史观新情境对接点2:考查历史起因趋势及影响等第15课时世界多极化趋势的出现和世纪之交的世界格局战后美日欧关系多极化下力量中心欧洲联合原因条件多极化趋势出现多极化趋势加强返回目录第六单元当今世界政治格局的多极化趋势本课导航显隐课标要求1.简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化

2、趋势在曲折中发展。2.了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响。第15课时世界多极化趋势的出现和世纪之交的世界格局返回目录多极化趋势出现多极化趋势加强本课导航显隐【单元总览】两极格局形成(二战后):美苏“冷战”多极化趋势出现(六七十年代):美苏实力相对下降;西欧、日本、中国和发展中国家力量上升两极格局瓦解(80年代末90年代初):苏东剧变多极化趋势加强(90年代以后):暂时的“一超多强”返回目录多极化趋势出现多极化趋势加强本课导航显隐1.走向联合的欧洲世界多极化趋势的出现知识点1I知识整合巧记速记夯基础知识校对(1)背景

3、(3)影响:(2)过程:世界政治经济中心联系欧洲煤钢共同体1967欧洲共同体外交政策①二战使西欧丧失了的优势地位。②西欧国家,经济恢复过程中,日益密切。②欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立。③年,三个共同体合并为。①1951年,法意德等六国建立。①经济上:合作,实力增强②政治上:推行的外交政策。“舒曼”计划:见教材导语欧共体的主要目标(经济一体化):争取在成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流,进一步促进经济的发展。目标(政治):重振西欧的世界地位,重新在国际事务中发挥作用▼补充点:美苏两强争霸,面临美国控制和苏联威胁。【知识点导入】右侧是一副政治漫画,

4、画中的法国人和德国人正在讨论,最后达成的共识是(  )A.我们太小,实在无奈B.他们相争,我们得利C.赶快联合,求得生存D.各奔东西,争取自保返回目录多极化趋势出现多极化趋势加强本课导航显隐II聚焦重点解读考纲ABC欧洲走向联合的原因、条件史论突破1【思维引导】阅读教辅,简述欧洲走向联合的原因和条件;分析欧洲的联合对欧洲和国际关系带来的影响。【阅读材料】法国的外交部长舒曼说:“要使欧洲国家统一起来必须结束长达百年之久的法德之间的冲突……把法德的全部煤钢生产置于一个其它欧洲国家都可参加的高级联营机构的管制之下……这样结合起来的联营生产意味着将来在法德之间发生战争是不可

5、能的,而且在物质上也不再可能。”思考:“让法国的铁矿石找到德国的煤、让德国的煤找到法国的铁矿石”,“让法德两国一块儿过日子”,这意味着法德之间不可能再发生战争,是欧洲实现联合自强的关键,那么,欧洲的联合对整个欧洲又意味着什么呢?①为欧洲赢得和平的发展环境;②在欧洲各国实现资源的优化配置、实现商品、人员、资本、技术研发等的自由往来,提高效率,促进各国经济的发展;③壮大欧洲的力量,扩大欧洲在国际政治经济格局中的影响力④使世界力量对比发生变化,冲击着美苏两极格局等。▼返回目录多极化趋势出现多极化趋势加强本课导航显隐2.日本谋求政治大国地位I知识整合巧记速记夯基础【知识校对

6、】阅读教材,结合教辅和下列材料,归纳战后日本经济迅速崛起的因素。材料一:通货膨胀率极高,……并且罢工不断发生。所有的日本人都在准备沉重的赔偿。他们认为,日本要作为一个军事强国而复兴,那就是愚蠢的;……但是,到1948年(后),亚洲的政治形势发生了急剧的变化,……面对着这种新的形势,美国政府不得不把日本重新建设成为一个反对苏联和中国的堡垒,而这样一个堡垒又不得不以极高的速度建成。盟军最高司令部在占领政策上实行了一个较大的转变。……材料二:从朝鲜战争爆发起,美国军队就向日本企业发出了大量有关武器、……和其他军用物质的订货单。为了帮助实现这个目标,美国被迫紧急地复兴日本的经

7、济,……——摘自(日)森岛通夫《日本为什么“成功”》材料三右图(1)材料三体现出经济崛起后的日本有何动向?(2)日本的崛起对我们有何启示?日本积极谋求政治大国的地位;军国主义色彩浓厚▼返回目录多极化趋势出现多极化趋势加强本课导航显隐II聚焦重点解读考纲ABC战后美、日、欧关系演变史论突破2【思维引导】阅读教辅,简述战后美国与日、欧关系的演变特点,国际其对国际关系带来的影响,谈谈你对认识。【材料】“西欧和日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友,是的。盟国,是的。但是他们正在于我们竞争。在经济领域的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在

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