人教版必修3《善待生命,学习论证——几种常见的论证方法》ppt课件2课件

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1、善待生命学习论证――几种常见的论证方法(一)议论文论证的主要任务是分析问题和解决问题。分析问题主要是回答“为什么”。“为什么”,主要从重要性、必要性或危害性等方面考虑。重要性、必要性、危害性常常有多个要点,这就形成了“为什么之一”,“为什么之二”,“为什么之三”……解决问题是回答“怎么样”。“怎么样”主要从步骤、措施、方法等方面考虑。步骤、措施、方法也常常有多个要点,这就形成了“怎么样之一”,“怎么样之二”,“怎么样之三”……如中心论点是“读报有益”,试问一个“为什么”,就会引起一大串:读报能了解天下大事;读报能学习先进人物的思想与作风……还是这个中心论点,如问一个“怎么样”,也可引出

2、一大串:读报要有选择性;读报要泛中有精;读报重在借鉴……要把正论部分写出层进式,选取一两个“为什么”和“一两个”“怎么样”,文章就展开了。论据作业摘要(一)论据作业摘要(二)论据作业摘要(三)论据作业摘要(四)论据作业摘要(五)论据作业摘要(六)论据作业摘要(七)论证的主要任务常见的论证方法编拟提纲的方法例一:并列式《理想的阶梯》例二:递进式《双赢,使你我共辉煌》2005年山东高考满分作文:双赢,你我共辉煌  山东一考生  即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹,也应明白,一枝独放不是春天,春天应是万紫千红的世界。  即使自己是一颗傲然挺立的孤松,也应明白,一株独秀不算英雄,成行成排的树木才是遮

3、风挡沙的坚固长城。  即使自己是一支整装待发的帆船,也应明白,一船独行不算风景,千帆竞发才能显示大海的壮阔。  自私利己,愚者之见;打造双赢,智者之举。双赢,那是信心的基点,那是力量的源泉,那是开启人生之路的探照灯,那是打开成功之门的金钥匙。双赢,使你我共辉煌。    漫步于历史的沙滩,捡拾一枚枚成功的贝壳,上面写满了“双赢”。春秋的征战,战国的纷鸣,群雄争霸,逐鹿中原。面对强秦的进攻,是双赢的智慧使廉颇和蔺相如和谐相助,武有廉颇,文有蔺相如,二者相互配合,救赵国于水深火热之中,拒强秦于国门之外,同时,也使二人为后人铭记,使“将相如”的美谈流传至今。  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

4、”张良与韩信如同两颗星辰,在历史的星空中熠熠闪光。张良善将将,韩信善将兵,二者配合,才有了“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的成功,才有了汉王朝的统一兴盛。是双赢的智慧,使张良与韩信在汉朝树了威信,建立了功业,使历史的星空中又多了两颗耀眼的星辰。   “暗淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣。”站在新世纪的门槛上,我们不难发现,双赢的光芒在今天依然闪耀,加入世贸组织,东盟经济合作,六国共同绘制基因组图,这一切都彰显着双赢的智慧,这一切也必定会使我们的祖国不断繁荣强大。  双赢,使蓝天不褪色,使鸽子不慌张,使青春不落幕,使山花烂漫于世界的每个角落。  双赢,你我共辉煌! 举例论证道理论证对比论证比喻

5、论证 用具体形象的比喻阐明抽象道理的方法。一般情况,是运用人们比较熟悉、比较容易理解的具体事物,论证人们比较生疏、难以理解的抽象道理。“巧喻而理至。”运用比喻论证法,能使文章说理深入浅出,生动形象。《拿来主义》《劝学》学习如爬山你在一开始的时候当你爬到半山腰时当你攀上山顶,俯察万物之小时示范2学习如爬山。你在一开始的时候,不要因为山太高须仰视而不敢前进,这是懦夫;当你爬到半山腰时,不要因为前路茫茫而徘徊不前,甚至萌发退意,这是弱者;当你攀上山顶,俯察万物之小时,你该高歌,因为你胜利了,但你还须抬头看看,有一座更高的山横在你面前,它在召唤你:“勇士,前进吧,学无止境!”于是你又抬起了脚?

6、???????????反证法*论点:做任何事情都要严谨论据:君子敬始而慎终,始终如一,是君子之道,礼义之父也。――荀子力胜贪,谨胜祸,慎胜害,戒胜灾。――刘向认真的人是常能对不重要的事认真对待。――塞门狄士福楼拜是19世纪法国批判现实主义作家。一天,莫泊桑带着一篇新作去请教福楼拜,他看到福楼拜桌上放着厚厚的一堆文稿,翻开一看,却见每页只写了第一行,其余都是空的。莫泊桑不解地问:“先生,您这样写不是太浪费了吗?”福楼拜笑了笑说:“我早已养成一种习惯,一张十行地稿纸,只写一行,其余九行用来修改。”莫泊桑听了立即告辞,回家修改自己的小说去了。论题:

7、宽容己所不欲,勿施于人。――孔子错误在所难免,宽恕就是神圣。――波普林肯总统对政敌素以宽容著称,后来引起了各议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成了我的朋友,难道不正是在消灭我的敌人吗?

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