交通土建方向综合技能实训任务书下达大纲

《交通土建方向综合技能实训任务书下达大纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、交通土建方向综合技能实训任务书综合技能实训总要求：每位同学需从以下三个题目中任选两个，整理计算书或者总结报告，根据实训过程中每一位同学的总体表现进行评价。（题目一）一、题目钢筋混凝土T梁配筋设计二、训练目的1)掌握钢筋混凝土桥梁设计1．了解不同跨径桥梁的主梁截面尺寸2．掌握荷载横向分布计算方法3．熟悉混凝土梁的适筋配筋设计2)掌握道桥设计图纸的绘制1．熟练掌握CAD绘图2．熟悉设计图纸规范三、内容及要求1）设计要求1.桥面净宽净-8+2×0.75m人行道2.设计荷载公路-I级荷载；人群荷载3kN/m23、主梁跨径和全长：标准跨径LB=15m计算跨径LP=14.5m

2、主梁全长L全=14.96m桥面铺装：8cm钢筋混凝土+7cm沥青混凝土4、材料混凝土：C40钢筋：主钢筋，弯起钢筋和架立钢筋用Ⅱ级，HRB335；其它用I级光圆钢筋，R235。2）设计依据1．《公路桥涵设计通用规范》（JTGD60-2004）2．《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范》（JTGD62-2004）3）参考资料1．《结构设计原理》教材2．《桥梁工程》（第二版），邵旭东主编，人民交通出版社3．公路桥梁设计手册《梁桥》（上、下册）人民交通出版社4）计算内容1.计算主梁的荷载横向分布系数2.主梁内力计算3.主梁截面设计、配筋及验算4.主梁变形验算四、成果

3、1)详细的计算书2)T梁的配筋图，包括平、立、剖面的配筋图五、评价标准1)设计过程是否正确无误(1)设计过程思路是否清晰(2)计算结果是否正确2)配筋图的绘制(1)图纸图框、尺寸标注、字体大小的格式参照道路桥梁的制图标准(2)钢筋的配筋图是否正确（题目二）一、题目淮海路交叉路口交通流量调查二、训练目的1)了解目前淮海路交通运输的规模和水平2)预测城市交通运输发展的前景3)道路建设规划工作准备资料三、内容及要求1)客流调查(1)机动车中细分为大型、中型、小型。(2)总调查时间安排为一周。调查时间安排：早上7:30-9:00；上午9：30-10：30；中午11：30-

4、12：30；下午2：30-3：30；晚上17:00—18:30。以每15分钟为一时间段，分为四个或者五个时段进行调查，最后进行汇总。注意高峰时段和一般时段车辆、人流密度等的变化的情况。2）调查时段内红绿灯的间隔时间，堵车的长度。3）调查工具及备品(1)计时器（手表）、卷尺等，还要准备记录用的图表、记录本、文具盒、小刀、铅笔、纸张等。(2)调查记录一般应使用铅笔，当出现错误时，不应涂擦，只需在错误的地方划一横线，并把正确的内容标注在其上方即可。4)分组选择四个路口，每个路口一个组，每小组4人，分组统计和记录路口某一方向驶来或驶去的各型车辆的数目和人流量。四、成果1)

5、绘制路网车流图(1)根据汇总结果绘制路网车流图，办法是把每个路口的统计结果填入方向箭头内，得到某一路口的车流方向图；(2)再把调查区域内路口的车流方向图都填绘出来，便得到一条路上车流量图。2)交通量汇总表(1)大、中、小机动车交通量(2)过马路人流量五、评价标准1)现场交通量调查考勤结果2)交通量统计结果处理分析合理性（题目三）一、题目自拟二、训练目的1)增强独立思考能力、分析问题和解决问题能力、查阅能力和写作能力。2)学生创新能力的培养和综合素质的提高。3)加强了解道路桥梁方向的科学前沿问题。三、内容及要求1)道路相关科学前沿内容(1)路基路面设计和施工方法(2

6、)道路工程中岩土工程应用新技术(3)道路交通规划新理念新思路2)桥梁相关科学前沿内容(1)桥梁中新材料应用(2)桥梁设计新理念(3)桥梁施工新技术四、成果科学前沿研究综述报告一份五、评价标准（1）科学性：观点是否明确；论据是否充分、可靠；结论是否合理；是否能够反映出学生对本学科知识系统掌握的程度及对其中某一科学前沿问题有较深入的理解和认识。（2）逻辑性：论证是否有力；层次是否分明；逻辑是否严密；结构是否完整、合理。（3）技术性：是否具有收集整理运用材料的能力；语言表达是否清晰、准确；格式是否规范。桥梁计算软件专题报告在综合训练过程中，为增强对桥梁计算软件的了解，增

7、加一次计算软件的专题报告会，为学生们毕业后工作或进一步研究深造打下基础。报告的主要内容：1）Midas软件的应用及特点2）桥梁博士软件的应用及特点3）ANSYS通用计算软件的应用及特点此次专题报告不需提供物化成果报告。