健康教育第10册教案

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1、一、预防碘缺乏病教学目标1、认识碘对人体的作用。2、如何预防碘缺乏病。教学重点认识碘对人体的作用。教学难点怎样预防碘缺乏。教学准备：教学投影片或图片。教学方法：交流讲授法课时安排：1课时教学过程一、导入新课。谈话，大家见过有的人为什么脖子那么粗大呢？是什么原因引起的呢？（因为人体缺乏碘元素）二、简介碘的存在和对人体的作用。三、学习课文内容1、学生读课文2、思考：A、碘缺乏会引起哪些疾病？B、我们怎么样预防碘的缺乏？3、动笔画出文中有关的语句。4、交流反馈。A、缺碘会引起地方性甲状腺肿，克汀病等B、食用碘盐常吃碘丰富的食物。5、教师小结。四、联系实际，说说你平时

2、是如何预防碘的缺乏。二、预防食物中毒教学目标1、懂得食物中毒对身体的危害。2、如何预防食物中毒。教学重点让学生懂得食物中毒对身体有很大的危害。教学难点教育学生怎样预防食物中毒。教学准备：教学投影片或图片。教学方法：交流讲授法课时安排：1课时教学过程一、谈话导入民以食为天，我们每天都要吃进不少食物以维持身体所需的能量。不过有时我们不小心也会吃些腐败变质的或被病菌，农药等污染的食物及本身就含有毒素的食物，那就是食物中毒了。二、简介几种食物，那就是食物中毒现象1、食物中毒轻重不同的现象。2、对人体的伤害。三、学生自读课文，思考如何预防食物中毒1、学生自读课文。2、画

3、出有关预防食物中毒的现象并读一读。3、谈谈生活中你都经历过或见过哪些食物中毒的事例。四、一旦发生食物中毒，应采取什么措施及时施救。画出文中最后一段的有关语句，读一读。五、课外延伸。平时在家中你如何引导家人预防食物中毒。三、常见意外的处理（一）教学目标：懂得生活中遇到意外该怎么做。教学重点：遇到意外时应注意些什么。教学难点：懂得生活中遇到意外应该怎么做。教学准备：教学投影片或图片。教学方法：交流讲授法课时安排：1课时教学过程：一、谈话导入1、生活中大家都遇到哪些意外之事呢？请大家说说。2、当大家遇到这些意外之事那又该如何解决呢？今天我们就一起来学习常见意外的处理

4、（板书课题）二、遇到意外时大家应该注意些什么呢？1、沉着、冷静、正确处理。2、如果自行处理无效，应及时上医院诊治。三、学生自学课文，思考遇到意外时该怎么做？1、学生自学课文。2、画出常见的几点意外。3、理解，解决这几种意外的措施。4、读一读文中解决意外的语句。四、说一说日常生活中会遇到哪些意外，你又是怎样处理的？四、常见意外的处理（二）教学目标：1、了解日常生活中几种常见意外。2、懂得解决这些意外的措施。教学重点：懂得解决一些常见的意外。教学难点：了解日常生活中的几种常见意外。教学准备：教学投影片或图片。教学方法：交流讲授法课时安排：1课时教学过程：一、谈话导

5、课生活中我们经常接触热的东西难免被烫着。燃煤气时又该注意哪些事项呢？今天我们就一起来学习发生这些意外时该怎么办。二、自学课文。思考：A：烫伤后应该怎样处理。B、煤气中毒后应该注意哪些，该怎样抢救中毒者。1、自学课文并思考2、在文中画出有关答案。3、交流反馈。4、教师小结。三、说一说1、平时你被烫伤或看到家人烫伤你是如何解决的，学习这篇课文你该怎么做？2、如何正确引导家人使用煤气的。五、青春期卫生保健（一）教学目标：1、了解青春期身体的变化。2、懂得如何做好青春期的卫生保健。教学重点：让学生懂青春期的身体变化。教学难点：让学生做好青春期的卫生保健。教学准备：教学

6、投影片或图片。教学方法：交流讲授法课时安排：1课时教学过程：一、导入新课人从出生到死亡要经历几个不同的时期（幼儿期—少年期—青春期—中年—老年）不同的时期人的身体都发生着不同的变化。男女各不同，那该如何做好自身的保健对人的一生至关重要。特别现在大家都逐渐步入青春期。着美好的时期我们该如何做好个人卫生保健呢？今天我们就一起来学习青春期的卫生保健。二、学生自学课文，了解男女不同的变化。1、学生男女分别学习课文的一、两段，了解身体的不同变化，该如何做好个人卫生。2、了解寻常性，疾病的防治方法及注意如何避免感染。3、教师总结。三、说一说：1、课后题目中的说法对与错。2

7、、生活中你是怎么做这些卫生的。六、青春期卫生保健（二）教学目标：1、了解月经的有关知识。2、懂得如何做好经期卫生保健。3、懂得怎样做好乳房的卫生保健。教学重点：让学生懂得月经的有关知识。教学难点：如何做好经期及乳房卫生保健。教学准备：教学投影片或图片。教学方法：交流讲授法课时安排：1课时教学过程：一、导入新课月经是女同学走向成人的重要标志，说明你已成长大成人了。但这对女同学来讲又该如何做好卫生保健呢？今天就来一起学习一下。板书课题。二、学习课文，思考问题。1、自学课文第一部分。2、思考：A什么叫“月经”，月经有何生理现象。B：女同学如何做好月经期的卫生保健呢？

8、3、交流反馈4、读读文中的几点注意事项