佛山市2009年中考科研测试

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1、佛山市2009年中考科研测试化学试卷本试卷分选择题和非选择题两部分，共10页，满分100分。考试时间90分钟。注意事项：1．试卷的选择题和非选择题都在答题卡上作答，不能答在试卷上。2．如要作图（含辅助线）或画表，先用铅笔进行画线、绘图，再用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑。3．其余注意事项，见答题卡。可能用到的相对原子质量：H1K39C12Ca40N14Fe56O16Cu64Na23Zn65S32Ag108Cl35.5Ba137第Ⅰ卷（选择题共30分）一、选择题（本题包括15小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分）1.下列

2、有关说法符合科学事实的是A．通过炼丹发明长生不老药B．通过“点石成金”使贱金属变成贵黄金C．纯净的水中不含任何物质D．金刚石在空气里高温加热后消失了2.在“对蜡烛及其燃烧探究实验”中，属于化学变化的是A.燃烧中蜡烛融化B.产物水蒸气凝结成小水珠C.产物CO2使澄清石灰水变浑浊D.蜡烛刚熄灭时产生白烟3.分类学习是化学重要的学习思想，下列物质分类错误的一组是A.H2、O2、N2B.HCl、H2SO4、NaHSO4C.NaOH、KOH、NH3·H2OD.NaCl、NaHCO3、NH4Cl4.下列化学用语的书写或理解正确的是A.三个氦分子

3、：3He2B.氧化铁的化学式：FeOC.2H2O中两个“2”的含义不同D.KMnO4与K2MnO4中Mn的化合价相同5.右图是水的电解实验，通过实验所形成的认识不正确的是A.水是由氢气和氧气组成的混合物B.水电解前后，分子种类发生了变化C.在水电解反应中，氢原子和氧原子都没有发生变化D.水分子中氢原子与氧原子个数比为2:1化学试卷第13页（共13页）6．人类生产生活与化学有着密切的联系，下列处理或做法不可行的是A.在燃煤中加石灰石来脱硫B.用明矾来净水C.鼓励汽车使用含铅汽油D.含氟牙膏可以用来预防龋齿7.资源、能源、材料和环境等问

4、题与社会和经济发展有着密切的关系，下列做法中与对应试图解决的问题的连线正确的是A.从2008年6月1号起，全国实行了“限塑令”——能源问题B.用钛-镍形状记忆合金制成的人造卫星天线——材料问题C.用高分子分离膜淡化海水——环境问题D.奥运会期间，北京实行了汽车“单双号”通行——资源问题8．三聚氰胺（分子式为C3N6H6）性状为纯白色单斜棱晶体，无味，溶于热水，微溶于冷水，低毒。在一般情况下较稳定，但在高温下可能会分解放出氰化物。主要用途三聚氰胺是一种用途广泛的基本有机化工中间产品，还可以作阻燃剂、减水剂、甲醛清洁剂等。下列有关三聚氰

5、胺的说法错误的是A.三聚氰胺是一种有机物B.三聚氰胺的相对分子质量为126C.三聚氰胺是一种用途广泛的化工产品D.三聚氰胺可以添加在牛奶里提高蛋白质的含量9．绿色化学的核心就是要利用化学原理从源头上消除污染，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零排放”。下列符合这样的思想的是加热A.制氮肥NH4Cl：NH3+HCl===NH4Cl加热B.制取氧气：2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑高温C.制取氨气：2NH4Cl+Ca(OH)2====CaCl2+H2O+NH3↑D.铁的冶炼：Fe2O3+3CO====2Fe

6、+3CO210.下列各实验不能达到实验目的的是A.用燃着的木条鉴别二氧化碳和氧气B.加入适量的澄清的石灰水，以除去Ca(NO3)2溶液中的HNO3C.用生石灰除去氢气中混有的水蒸气D.用碳酸钠溶液鉴别澄清石灰水和Ba(OH)2溶液11．在验证“二氧化碳与水反应”的实验中，设计了四个小实验，对它们的认识不正确的是化学试卷第13页（共13页）A.实验Ⅰ只说明了石蕊遇酸变红色，与本实验没有任何关系B.实验Ⅱ为对照实验，说明水不使石蕊变色C.实验Ⅲ为对照实验，说明二氧化碳不使石蕊变色D.实验Ⅳ为验证实验，说明二氧化碳与水发生了反应，而且生成

7、了酸12.对下列实验对应容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧电解水的实验解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂水槽和试管中的水：用作反应物13．对于反应：M+2KOH==2N+Mg(OH)2↓，以下分析中正确的是①M中一定含有镁元素②N与M的相对分子质量之差为17③M可能是MgCl2或Mg(NO3)2④N可能是K2SO4A.①②B．①③C．①③④D．①②③④14．用CuSO4·5H2O配制

8、200g质量分数为16%的溶液，有关该溶液的说法正确的是A.该溶液的溶质是CuSO4·5H2OB.该溶液中溶质的质量为32gC.配制该溶液需要加水的质量为168gD.从中取20g溶液的质量分数为1.6%15.向下表的甲溶液中逐滴加入相