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《七年级(人教版)数学2011-2012学年度第二学期期末考试试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、七年级数学下册期末测试卷东岳初级中学班级姓名学号┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈密┈┈┈封┈┈┈线┈┈┈内┈┈┈不┈┈┈要┈┈┈答┈┈┈题┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈七年级(人教版)数学2011-2012学年度第二学期期末考试试题(本试卷满分共120分;答题时间90分钟)一、选择题(1-6每小题3分,7-12每小题4分,共42分)1.下面调查,适合用全面调查方式的是()A.了解某班“50米跑”的成绩B.了解一批灯泡的使用寿命C.了解一批炮弹的杀伤半径D.了解一批袋装食品是否含有防腐剂2.一个样本有100个数据,最大的351,最小的是75,组距为25,可分为
2、()A.10组B.11组C.12组D.13组3.点P(-2,1)关于x轴的对称点的坐标为()A.(2,1)B.(-2,-1)C.(2,-1)D.(1,-2)4.现用甲、乙两种运输车将46吨抗旱物资运往灾区,甲种运输车载重5吨,乙种运输车载重4吨,安排车辆不超过10辆,则甲种运输车至少应安排()A.4辆B.5辆C.6辆D.7辆5.三条直线两两相交于同一点时,对顶角有m对,交于不同三点时,对顶角有n对,则m与n的关系是()A.m>n B.m=n C.m<n D.不能确定6.若点A(x,y)在坐标轴上,则()A.x=0 B.y=0 C.xy=0
3、 D.x+y=07.不等式2(x+1)<3x的最小整数解应为()A.1B.2C.3D.48.轮船的顺航速度是akm/h,逆航速度是bkm/h,则木板在水中漂流的度是()A.a-b B. C. D.9.用长度分别为1,2,3,4,5中的三条线段组成三角形,不同的方法种数有()A.5 B.4C.3 D.210.如图,D、E为△ABC两边AB、AC的中点,将△ABC沿线段DE折叠,使点A落在点F处,若∠B=55°,则∠BDF()A.55° B.60°C.70°D.不能确定11.已知:如图的顶点坐标分别为,,,如将点向右平移2个单位后再向上平移4个
4、单位到达点,若设的面积为,的面积为,则的大小关系为()A.B.C.D.不能确定12.如图,在平面直角坐标系中,以O(0,0),A(1,1),第12题图B(3,0)为顶点,构造平行四边形,下列各点中不能作为平行四边形顶点坐标的是()A.(-3,1)B.(4,1)C.(-2,1)D.(2,-1)二、填空题(每小题4分,共20分)13.若(x-y-1)2+
5、3x+2y-1
6、=0,则点P(x,y)在第 象限.14.若对任意实数不等式都成立,那么、的取值范围为.15.已知x为整数,且满足27、中学16.规律探索:连结图(1)中的三角形三边的中点得图(2),再连结图(2)中间的三角形三边的中点得图(3),如此继续下去,那么在第n个图形中共有 ______个三角形.17.如图,点A,B在数轴上对应的实数分别为m,n,则A,B间的距离是____________.(用含m,n的式子表示)三、解答题(共58分)18.(8分)已知关于x、y的方程组的解是,求的值.19.(8分)解不等式,并把解集在数轴上表示出来.01234520.(10分)如图,在四边形ABCD中,连结对角线AC,如果∠BAD=∠BCD,∠B=∠D,那么∠1与∠2有什么关系,为什8、么?21.(10分)已知方程组的解满足x为非正数,y为负数.(1)求m的取值范围;(2)化简:∣m-3∣-∣m+2∣;(3)在m的取值范围内,当m为何整数时,不等式2mx+x<2m+1的解为x>1.22.(12分)今年6月份,我市某果农收获荔枝30吨,香蕉13吨,现计划租用甲、乙两种货车共10辆将这批水果全部运往深圳,已知甲种货车可装荔枝4吨和香蕉1吨,一种货车可装荔枝香蕉各2吨.(1)该果农安排甲、乙两种货车时有几种方案?请你帮助设计出来.(2)若甲种货车每辆要付运输费2000元,乙种货车每辆要付运输费1300元,则该果农应选择哪种方案?使运费最少?最9、少运费是多少元?23.(10分)“方程”是现实生活中十分重要的数学模型.请结合你的生活实际编写一道二元一次方程组的应用题,并使所列出的二元一次方程组为,并写出求解过程.3七年级数学下册期末测试卷东岳初级中学2008——2009年七年级第二学期期末试卷命题意图一、命题意图根据本学年期中测试对七年级数学基本运算能力及应用水平的掌握,发现有必要进行一次数学基本运算能力及其对应用水平再次检测。故而,本次检测旨在了解现在的七年级学生本学年数学学习情况以及是否有所进步的情况,通过检测,针对现状,采取措施,改进教学,为提高学生的数学能力做好准备。二、试卷说明试卷页数/10、题数、满分值和检测时间::本卷共4页,22小题,满分100分,时间90分钟。题型
7、中学16.规律探索:连结图(1)中的三角形三边的中点得图(2),再连结图(2)中间的三角形三边的中点得图(3),如此继续下去,那么在第n个图形中共有 ______个三角形.17.如图,点A,B在数轴上对应的实数分别为m,n,则A,B间的距离是____________.(用含m,n的式子表示)三、解答题(共58分)18.(8分)已知关于x、y的方程组的解是,求的值.19.(8分)解不等式,并把解集在数轴上表示出来.01234520.(10分)如图,在四边形ABCD中,连结对角线AC,如果∠BAD=∠BCD,∠B=∠D,那么∠1与∠2有什么关系,为什
8、么?21.(10分)已知方程组的解满足x为非正数,y为负数.(1)求m的取值范围;(2)化简:∣m-3∣-∣m+2∣;(3)在m的取值范围内,当m为何整数时,不等式2mx+x<2m+1的解为x>1.22.(12分)今年6月份,我市某果农收获荔枝30吨,香蕉13吨,现计划租用甲、乙两种货车共10辆将这批水果全部运往深圳,已知甲种货车可装荔枝4吨和香蕉1吨,一种货车可装荔枝香蕉各2吨.(1)该果农安排甲、乙两种货车时有几种方案?请你帮助设计出来.(2)若甲种货车每辆要付运输费2000元,乙种货车每辆要付运输费1300元,则该果农应选择哪种方案?使运费最少?最
9、少运费是多少元?23.(10分)“方程”是现实生活中十分重要的数学模型.请结合你的生活实际编写一道二元一次方程组的应用题,并使所列出的二元一次方程组为,并写出求解过程.3七年级数学下册期末测试卷东岳初级中学2008——2009年七年级第二学期期末试卷命题意图一、命题意图根据本学年期中测试对七年级数学基本运算能力及应用水平的掌握,发现有必要进行一次数学基本运算能力及其对应用水平再次检测。故而,本次检测旨在了解现在的七年级学生本学年数学学习情况以及是否有所进步的情况,通过检测,针对现状,采取措施,改进教学,为提高学生的数学能力做好准备。二、试卷说明试卷页数/
10、题数、满分值和检测时间::本卷共4页,22小题,满分100分,时间90分钟。题型
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