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时间:2019-08-04
《【分层练习】《开辟革命新道路的艰难历程 》(人民教育出版社历史与社会九年级上册)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人民教育出版社历史与社会九年级(上册)畅言教育《开辟革命新道路的艰难历程》分层练习◆基础题1.第一次国共合作正式形成的标志是( )A.中共一大的召开 B.中共三大的召开C.国民党一大的召开 D.黄埔军校的创建2.影片《西安事变》中,有这样一个镜头:蒋介石与周恩来互称“蒋校长”和“周主任”,源于他们曾共事于( )A.同文馆 B.京师大学堂 C.北京大学 D.黄埔军校3.孙中山先生认为:“世界潮流,浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡。”纵观孙中山先生的一生,他顺应世界潮流的做法有( )①成立中国同盟会 ②推动国共第一次合作 ③创办黄埔军校 ④领导北伐战争A
2、.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④4.关于黄埔军校的表述不正确的是( )A.孙中山在苏联和中国共产党帮助下创办的 B.军校尤其注重军事训练用心用情服务教育人民教育出版社历史与社会九年级(上册)畅言教育C.军校是一所新式军事政治学校 D.军校是国共两党合作的主要成果5.2014年5月30日下午,为庆祝第一次国共合作成立90周年,中国国民党革命委员会广州市委员会和孙中山大元帅府纪念馆共同举办《握手──纪念第一次国共合作90周年图片展》。展览由4个部分组成,用珍贵的历史、文物和文献照片再现那波澜壮阔的时代。请回答:第一次国共合作正式形成的
3、标志是什么?1924年国共两党能够实现合作的原因是什么?国共两党第一次合作取得了哪些成就?◆训练题6.从国家统一的角度看,国民政府的“北伐战争堪与美国历史上的“南北战争”相提并论,北伐战争的主战场在( )A.湖南、湖北 B.江西、湖南 C.江西、湖北 D.江西、江苏7.北伐的主要对象不包括( )A.张作霖 B.吴佩孚 C.孙传芳 D.袁世凯8.北伐战争是国民革命中的最强音。下列宣传标语最能体现这一时代“最强音”的是( )A.外争国权内惩国贼 B.星星之火可以燎原C.打倒列强除军阀 D.众志成城共赴国难9.宋庆龄说“孙中山和中国国民党之间具有
4、历史意义的合作不是偶然的,它是当时的国际局势和中国本身的内部条件造成的。”这里的内部条件主要有( )①北伐的顺利进军,极大地推动了国民革命②“打倒列强,消灭军阀”成为全国人民的共同愿望③“停止内战,一致抗日”成为全国人民的呼声④五四运动使孙中山看到了人民的力量,决定改组国民党A.①② B.②④ C.①③ D.③④10.在一节历史课上,历史老师在大屏幕上出示了一张幻灯图片,请仔细观察,并回答问题:(1)通过观察图片,可以判断老师正在讲述的内容是什么?用心用情服务教育人民教育出版社历史与社会九年级(上册)畅言教育(2)图片中A、B、C代表的是三个派系的军阀势力
5、,请分别填写他们的名字。ABC(3)从图片上看,这场战争从珠江流域打到了长江流域,北伐军得以胜利进军的原因有哪些?◆提升题11.某革命历史题材影片中有这样一组镜头:叶挺率领的第四军独立团正在猛攻武昌城,该影片再现的是( )A.武昌起义的战斗情景 B.黄花岗起义的战斗情景C.北伐战争的战斗情景 D.抗日战争的战斗情景12.小明在一次做《历史与社会》练习时把下列选项连在一起,请帮他指出错误的一项( )A.国民革命军第四军──“铁军” B.黄埔军校──周恩来C.南京国民政府──孙中山 D.东北易帜──张学良13.中国近代史上,国共两党两次合作,都取得了
6、重要的民主革命成果。其中,第一次国共合作( )A.揭开了中国新民主主义革命的序幕B.掀起了国民革命运动,动摇了北洋军阀的统治C.创建了中国第一个农村革命根据地D.取得了中华民族一百多年来反抗外国侵略的第一次伟大胜利14关于黄埔军校的表述不正确的是( )A.孙中山在苏联和中国共产党帮助下创办的 B.军校尤其注重军事训练用心用情服务教育人民教育出版社历史与社会九年级(上册)畅言教育C.军校是一所新式军事政治学校 D.军校是国共两党合作的主要成果15.结合教材和材料回答:资料1:民国四大美男是指民国时代最负盛名的四个美男子。一种说法是:周恩来、张学良、
7、蒋介石、汪精卫。资料2:七月一日,蒋介石下达“北伐部队动员令”:“本军继承先大元帅遗志,欲求贯彻革命主张,保障革命利益,必先打倒一切军阀,肃清反动势力,方得实行三民主义,完成国民革命。爰集大军,先定三湘,复规武汉,进而与我友军国民军会师,以期统一中国,继承遗志。资料3:有人认为:蒋介石背离中山先生遗志破坏国共合作、屠杀革命群众,是“人民公敌”。也有人认为:蒋介石作为北伐军的总司令,领导北伐,取得重要成果,是“革命英雄”。(1)他们当中在黄埔军校中担任过校长和政治部主任的人分别是谁?通电宣布“遵守三民主义,服从国民政府”,从而使南京国民政府在形式上“统一”了全国的人
8、是谁?(2
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