中考政治核心句

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1、七年级上册第三单元过富有情趣的生活第六课做情绪的主人〇丰富多样的情绪〇学会调控情绪（1）情绪是丰富多样的。（2）情绪犹如双刃剑。（积极影响；消极影响）（3）情绪是可以调适的。情绪与个人的态度是紧密相连的。可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。（4）青少年情绪多变。（5）主动调控情绪①要保持乐观心态，发挥情绪的积极影响。②要宣泄不良情绪，抑制情绪的消极影响。③情绪表达要做到喜怒哀乐不忘关心他人。（因为人的情绪具有相通性和感染性。）第七课品味生活〇情趣与兴趣〇追求高雅生活（1）兴趣是情趣的基础，情趣是兴趣的表现。辩证看待兴趣：兴趣是情趣的基础；兴趣有正当和不正

2、当之分；正当的兴趣有利形成高雅的情趣；要主动培养正当的兴趣，提升高雅情趣，促进人的发展。（2）情趣有高雅和低俗之分。高雅情趣对人的身心发展有促进作用；低俗情趣不利于人的身心发展。（3）追求高雅的生活情趣。（4）辩证认识和对待好奇与从众。好奇和从众可以促进人的发展，也可能阻碍人的发展。要将好奇转化为正当的兴趣；学会鉴别，不能盲目从众。（5）提升高雅情趣，陶冶高尚情操。七年级下册第三单元做意志坚强的人第五课让挫折丰富我们的人生〇人生难免有挫折〇挫折面前也从容1.人生难免有挫折。2.面对挫折，不同的态度不同的结果。3.挫折对人生的的影响具有两面性：a意志消沉，前进

3、受阻。b磨练坚强的意志，增长才干和智慧。4．面对挫折，做坚强意志、坚定信念的人，向困难挑战，把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。5.寻找应对挫折的方法：a要树立正确的人生目标。b要正确地认识挫折，采取恰当的解决办法，冷静分析造成挫折的各种原因，找到应对挫折的有效方法。c应激发探索创新的热情。D学会自我疏导,将消极情绪转化为积极情绪（合理发泄法、移情法、目标升华法）第六课为坚强喝彩〇让我们选择坚强〇钢铁是这样炼成的6.坚强意志，是人们克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。7.磨砺坚强意志的方法：16a树立明确的目标。b从

4、细微之处做起，从小事做起c应善于管理自己。d要主动在艰苦的环境中锻炼自己。第四单元做知法守法用法的人第七课感受法律的尊严〇走进法律〇法不可违〇防患于未然1.法律的三个特征：(1)法律是由国家制定和认可。(2)法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。2.我国法律人民意志和利益的体现，它通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。3.法律具有规范作用、保护作用。学法、用法、护法，是我们应尽的责任；爱法，是我们应取的态度。4.不违法则是人们行为的底线。5.凡不履行法律规定的义务，或者作出法律所禁止的行为，都是违法行为。分为：行

5、政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。行政违法行为：违反刑政管理法律法规的行为。民事行为：就是违反民事法律法规的行为。刑事行为：就是违反刑法的行为。任何一类违法行为都有其法律后果，都要承担相应的法律责任。6.犯罪的特征:第一，犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重危害性，是犯罪的最本质特征。第二，犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性，是犯罪的法律标志。第三，犯罪是应受刑罚处罚的行为，刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果7.刑罚又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。8.我国刑罚的种类分为主刑和附加刑两大类。9.主刑

6、包括：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种。附加刑，是补充主刑适用的刑罚方法，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。10.人的行为是受思想观念支配的。道德水平高、法制观念强，就会追求上进，不犯或少犯错误，就不会作出违法犯罪的事情。道德水平低、法纪观念淡薄，难免犯违反纪律的错误，陷入犯罪的泥沼。11.怎样加强自我防范?(1)应自觉树立法律意识，维护法律的尊严，自觉依法自律。（2）加强修养，践行道德。（3）要从小事做起，预防违法犯罪。（4）自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐。（5）避免沾染不良好习气，防患未然(6)提升陶冶情操（7）自觉抵制不良诱惑，增强自我保

7、护能力，充分运用好家庭学校社会的保护第八课法律护我成长〇特殊的保护特殊的爱〇善用法律保护自己1216.凡未满18周岁的公民都是未成年人。（1）未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。（2）未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力。（3）现实生活中，不尊重未成年人、侵犯未成年人合法权益的现象时有发生13.诉讼通常分为三种类型：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。14.违法犯罪行为都是危害社会的侵权行为，同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。与其斗争时，既要勇敢，又要机智。八年级上册第三

8、单元我们的朋友遍天下第五课多元文化“地球村”〇世界文