测量小灯泡的电功率.ppt

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1、三测量小灯泡的电阻人教版八年级物理第七章《欧姆定律》邓勇刚2012.3.13学习目标：1.应用欧姆定律，学习测量电阻的方法。2.会同时使用电压表和电流表。3.了解灯丝电阻的特性。4.通过测量小灯泡电阻，了解欧姆定律的应用。5.通过实验电路的设计，连接以及测量过程培养学习兴趣。教学重难点：重点：会用电压表，电流表测量电阻.难点：数据分析，总结规律.提问：到目前所学的电学知识为止，我们学了哪些物理量？电流I电压U电阻R哪些物理量可以直接测量？哪些物理量不能直接测量？有办法测量吗？电流表电压表给你一个小灯泡，你能测出它的电

2、阻吗？如何测量小灯泡的电阻？由欧姆定律可推出．表示导体的电阻在数值上等于加在导体两端的电压与通过它的电流的比值．该式是用比值来计算导体电阻的，是电阻的计算式，不是决定式，为我们提供了一种测量电阻的方法，叫伏安法测电阻．R=UIUI=RR=UI实验目的电源、开关、电压表、电流表、小灯泡、滑动变阻器各一个，导线若干实验电路图测量小灯泡的电阻实验原理实验器材UI=R（或R=）UI实验时应注意的问题：１．连接电路时，开关应断开；２．电压表、电流表的使用方法；３．实验前，滑动变阻器应调到最大阻值；４．小灯泡正常工作电压为2.5V

3、,接通电源后，通过滑动变阻器把电压调到该电压值，然后从该电压开始逐次降低，每次电压值拉开适当差距，获得三组数据。实验步骤：1、按电路图连接电路。（注意：①开关应断开。②注意电压表和电流表量程的选择，“+”、“-”接线柱。③滑动变阻器采用“一上一下”接法，闭合开关前，滑片应位于阻值最大处。④爱护实验器材。）2、检查无误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片（注意：移动要慢），分别使灯泡正常发光（灯泡两端电压2.5V）、暗红、微弱发光，测出对应的电压值和电流值，填入下面的表格中。3、算出灯丝在不同亮度时的电阻。滑动变阻器的作用

4、是什么？1、将滑动变阻器阻值调到最大可以保护电路。2、改变小灯泡两端的电压和电路中的电流。连接电路：次数电压U/V电流I/A灯泡亮度电阻R/Ω１２３2.50.32亮7.87.1暗0.282.01.50.22更暗6.8实验记录及数据分析分析上表数据，你会发现：随着灯丝发光亮度的增加，你测出的灯丝电阻，是什么原因使灯丝的电阻发生变化的呢？答：。交流评估：1、实验中你的电表是否出现了指针反向偏转的现象？原因是什么？2、实验中你的电表是否出现超量程的现象？原因是什么？3、实验中你的滑动变阻器是否出现无法调节电路的现象？原因是什

5、么？4、测小灯泡的电阻的实验中，你每次测量的电阻值是否相差不大？为什么？回顾总结通过这节课的学习，你都学到了哪些知识？1、实验目的4、实验电路图2、实验原理3、实验器材5、实验步骤6、实验结论1．用电压表和电流表测电阻时，它的依据是；已知电压表和电流表示数如图所示，则电压表读数是_____，电流表读数是_____，被测电阻是_____。做一做欧姆定律1.2V0.48A2.5Ω2．一个额定电压为3.8V的小灯泡，小明在1.2V下测出它的电阻，接着又将灯泡两端电压调到3.8V测出其电阻，小明发现后一次电阻比第一次大得多，这

6、是因为()A．实验方法不对B．实验误差C．导体的电阻跟温度有关D．实验错误做一做C3．一个20欧的电阻，接在由4节干电池串联的电源上，要测这个电阻中的电流和两端的电压，电流表，电压表选的量程应为()A．0～0.6A，0～3VB．0～0.6A，0～15VC．0～3A，0～3VD．0～3A，0～15V4．某同学按下图所示电路连好实验器材后，闭合开关，灯泡正常发光，但电压表指针不动，这可能是()A．电流表烧坏，电路开路B．电流表完好，与电流表相连的导线断了C．电压表接线柱处导线断路BC做一做练习：１.用和测电阻的方法叫法，其

7、原理是。需要用测出电阻两端的，用测出通过导体的。利用公式，求出导体的电阻。电压表电流表电压表电流表电压电流伏安Ｉ=URUIR=练习2、如图：是某同学设计测电阻的电路，图中①是表，②是表。为使①表的读数减小，滑片P应向移动。为使②表的读数增加P应向移动。12PRx电流电压右左3、如图，闭合两个开关，看到的现象是；点燃两酒精灯，在加热过程中发现,电流表甲无示数；电流表乙有示数电流表甲指针发生偏转电流表乙指针偏转角度变小。AA玻璃灯丝甲乙4、在做“测小灯泡电阻”的实验中，当开关闭合后，若电压表有示数，电流表示数为零，移动滑动

8、变阻器滑时，电压表示数基本没变化，其原因可能是（）A、滑动变阻器接触不良B、开关接触不良C、小灯泡两端短路D、灯泡的钨丝断了Ｄ5、现在要测一个未知电阻的阻值Rx，手边已有的器材有：电源、开关、导线，一个已知阻值的电阻R。要求再选用一种电表即可测出Rx的电阻值。说出你所选用的是哪种电表？并设计电路图及所采取的做法？6、在物理实验中常