专技人员任职期满考核表.doc

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1、专业技术人员考核登记表（任职期满考核用）单　　位得荣县城关小学姓　　名陈天琼专业技术职务资格小教高级现任专业技术职务小教高级填表时间：　2011　　年10　　月　5　日中华人民共和国人事部7填表说明1、本表供专业技术人员考核登记使用。工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写，其它由被考核人填写。填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。3、个人述职应主要概述履行岗位职责，完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。4、如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另加附页。7基　本　情　况姓名现　名陈天琼性别女出生日

2、期1970.12.22曾用名陈天群民族汉族工作时间1990.07.出生地重庆市璧山县标准工资兼任行政职务副校长最高学历毕（肄、结）业时　　　　间学　　　校专业学制学位2003年7月康定民族师范高等专科学校（函授）汉语言文学专业三年何时获得何专业技术职务任职资格（职称）2003年12月获得小教高级任职资格，何时聘任何专业技术职务及聘期2004年4月聘任为小教高级专业技术职务参加何学术团体任何职务或其它社会兼职人大常务委员会委员何时入何党派任何职培训进修学习情况登记起止时间主办单位学习内容及时　　间成绩备注1997年9月-12月甘孜州教师进修学校小学一级教师培训合格1999年7月-8月甘孜州教师进

3、修学校小学校长岗位培训合格2000年7月-8月中央广播电视大学明天女教师培训计划合格2000年9月-2003年7月康定民族师范高等专科学校（函授）汉语言文学合格2004年6月-7月康南教师进修校通识性及学科性培训合格2004年7月康南教师进修校“课改”培训合格2004年8月四川省小学教师培训中心四川省民族地区小学校长提高培训合格2006年11月成都大学培训中心小学数学省级骨干教师培训合格2007年8月康南教师进修校2007年民族地区小学骨干教师培训合格2008年9月成都大学培训中心小学数学省级骨干教师培训合格77本人述职我叫扎西拉姆，今年47岁。1984年7月毕业于甘孜州巴塘民族师范校，同年9

4、月被分配到古学乡中心校任教，1988年3月调到荣县城关小学任教。以“做一名好老师”是我一生所追求的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。一、思想品德从思想政治上，坚持四项基本原则，坚持改革开放，拥护党的路线、方针、政策和学校党委决定。本人严格遵守学校的各项规章制度，服从学校领导的工作安排，办事认真负责，不迟到、不早退、有事主动请假。尊敬领导、团结同事，热爱学生，时时做到教书育人。人际关系和谐融洽，学生、家长能接受我、喜欢我。在平时的工作中，我在做好自己的本职工作之余，努力学习各种新

5、的知识。在校内，虚心、主动地向其它老师请教，使自己的教学语言更严谨。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。阅读了《拿什么打开思路——名师最吸引学生的课堂切入点》（马友文主编）《单元主题教学》、《给教师的一百条建议》等一系列教育教学书籍。积极参加学校组织的各级各类培训，认真记录，不断反思。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。认真参加暑省级、州级、县级的培训。每周都能登陆教师博客，研读他人博客，向他人学习。积极参加学校内语文组、数学组、藏文组、综合组讨论活动。自己积极参加大专函授培训，并于2

6、003年9月考入了甘孜州康定民族高等师范校函授班就读了三年，还获得了小教师资大专毕业证书。二、教育工作自参加工作以来担任过藏文、语文、音乐、班主任、大队辅导员等工作，在工作上细心认真，以身作则，努力做学生的榜样，既教书又育人。担任班主任期间树立班级奋斗目标，建设健康的班级文化，充分发挥学生的主观能动性，形成良好的班风。加强班干部管理，让学生自治自理；建立晨会制度，始终如一地坚持半小时的班级读书的制度，有效利用周三的班会课，组织开展专题性的活动：交流自主学习经验、进行意志教育、如何做时间的主人，习惯养成教育等，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的生存环境和学习

7、氛围。重视与学生的思想交流，经常与学生促膝谈心，加强心理疏导，学生进步明显。重视家校联系，充分发挥“七彩桥”的作用，架起沟通桥梁。每学期都召开家长会。自己的工作得到家长、学校、学生的认可。我对学生始终如一地进行赏识教育，让学生在快乐中学习和成长，用爱去温暖和包容学生。工作中关注细节，教育教学工作都落到了实处。近五年来，自己的教育教学、班级学生也取得了一些成绩。学校参加县级、州级组织的文艺活动中，每