七年级下Unit11复习重点及测试题

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1、Unit11Howwasyourschooltrip?单元复习及试题精炼☆重点归纳☆话题1.Talkaboutschooltrips谈论学校旅游2.Talkaboutthedayoff谈论休假功能项目Talkabouteventsinthepast谈论过去的事情词汇1.competition竞赛2.winner获胜者3.visitor参观者4.souvenir纪念品5.prize奖品6.gift礼物7.autograph亲笔签名8.monitor班长9.umbrella雨伞10.luckily幸运

2、地11.aquarium水族馆(shark鲨鱼,seal海豹,octopus章鱼)12.outdoor/indoorsports户外/室内运动短语1.takephotos/pictures(of)照相2.haveagood/great/wonderful/nicetime玩得高兴3.havefundoingsth喜欢做…4.alotof/lotsof一些5.inthefuture在将来6.inone’sopinion按照…的观点7.atthetop/endof在…顶部/末端8.onone’snex

3、t/last/good/terribledayoff在…的下一个/最后一个/愉快的/可怕的休息日9.goforawalk/drive去走一走/去驾车游玩10.noneofthem他们中没有人…11.sleeplate睡过头句型1.--DidTinabuyasouvenir?--Yes,shedid./No,shedidn’t.2.--Werethereanysharks?--Yes,therewere./No,thereweren’t.3.--Howwasyourschooltrip?--Itwa

4、sreallyboring.4.--IvisitedChicago.–Thatsoundsinteresting.语法要点1.Simplepastofregularandirregularverb规则动词和不规则动词的过去时态。2.Didyou,werethere问句及其肯定、否定回答。——要搏学,到博大!☆典型试题☆例1Itisahardjob,but________ofthefourfeelboring.A.neitherB.bothC.noneD.noone【解题思路】选C。本题考查几个常用

5、代词的用法。Both意为“两者都”,neither意为“两者都不”,none和noone是指“三者或三者以上不”。none作主语时多跟介词of,谓语动词单复数均可;而noone不与of连用,谓语动词用单数。例2Althoughweplayedforthefirsttime,we_______thematchintheend.A.sawB.watchedC.beatD.won【解题思路】选D。本题考查beat和win的用法区别。beat和win都有“赢”的意思,但win的宾语常为比赛项目或奖品奖项(

6、match,prize,competition…),beat的宾语为比赛的对方(人或团体)。根据句意排除A和B。例3Youwillfindthepostoffice_____thestreet.A.intheendB.attheendofC.finallyD.atlast【解题思路】选B。本题考查“最后,末尾”意义词组的用法。attheendof词组后可以跟表示时间或地点的词;intheend不与of连用,其意与atlast,finally相同,经常位于句首或句末。例4–WhataniceMP3!

7、Isityours?--Ofcourse.I_______300yuanonit.A.costB.spentC.paidD.took【解题思路】选B。本题考查sbspendssomemoney/timeonsth(indoingsth),意为“某人在(做)某事上花费金钱或时间”。Pay主语也是人,常用句型为sbpayssomemoneyforsth或sbpaysforsth,意为“某人为某物付钱”。Cost主语是物,常用句型为sthcostssbsomemoney/time,意为“某物或某事花费某

8、人金钱或时间”。Take的常用句型为ittakessbsometimetodosth,意为“做某事花费某人多少时间”。it是形式主语,真正的主语为动词不定式。☆单元评价☆●基础巩固一、单项选择选出能填入各句中相应空白处的最佳答案。(20分)1.Onmynextday____,Iwouldliketogo___adrive.A.of,forB.off,forC.of,ofD.off,of2.--Whocleanedtheblackboardyesterday,Dick?--John_

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