上体教育学00-06真题

《上体教育学00-06真题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2006年上体教育学真题一名词解释（4*10）(任选四个)1教育2班级授课制3五步教学法4启发性教学原则5活动课程论6形成性评价7演示法二论述题(1必选2-6选三个4*20)1我国素质教育实践已有十余年的经验，为进一步推动素质教育，深化教育改革，国务院`教育部于近期在全国范围内对素质教育进行调查研究。如果需要调查“研究性学习”在上海市中学《体育与健康》课程中的实施，请你以此为例，撰写一份研究方案，方案需包括研究目的，研究对象，研究方法，研究进程等。2以赫尔巴特为代表的传统教育学派和以杜威为代表的现代教育学派的主要分歧是什么？3行为主义心理学家生说“给我一打健康的婴

2、儿我可以用合适的方法加以养育，或者使他们成为医生，律师，艺术家，或者使他们成为乞丐，强盗”对此你有何看法？4国际21世纪教委会1996年向联合国教科文组织提交报告。《教育：财富蕴藏其中》提出“21世纪教育的四大支柱”是“学会学习”“学会做事”“学会共同生活”“学会生存”，结合我国的素质教育分析这一观点。5联系实际论述学科课程论与活动课程论之关系及其对我国基础教育课程改革的启示。6托夫勒在《第三次浪潮》中指出，未来社会将是以家庭为中心的社会，家庭将成为教育的主要场所，所以，学校教育将逐渐消亡。对此有何看法。三材料分析(任选一30分)1运用教育理论对下面这幅题为《某种

3、教师》的漫画进行分析。2对材料分析材料一：1988年，巴金在《改李。楚材》写道：……在我靠药物延续生命的有限的日子里，我始终摆脱不了梦魇的折磨，我给一位朋友写信说：使我感到痛苦的是看见孩子们失去他们的童年“的确这三四年中间我经常思考教育孩子的问题。……仍然用”填鸭式“的方法教育儿童，不管孩子们理解不理解，只要把各种各样的知识塞进他们的脑子，塞的越多越好，恨不得在短短的几年中间让他们学会一切，按照自己的愿望把儿女养成什么样的人……材料二:1992年5月22日，巴金在《写给端端》中写道：端端：我看的很清楚：你们这一代都是这样，你们甘心做考分的奴隶，作文凭的奴隶，我们的

4、教育制度逼着你们走上这一条路，通过填鸭式的教育，人们希望把你们培养成听话的，听话的孩子……05上体教育学一，名词解释（任选四）教育规律义务教育学制课程教学班主任程序教学二、论述题（任选四）1．结合教育教学实际，谈谈你对“道而弗牵、强而弗抑，开而弗达”的内涵与现实意义的认识。2．联系实际论述学生集体的组织与培养3．你是如何理解、评价班级授课制的?今日改革有何举措?4．根据教育与社会关系的原理论证“教育必须为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育”。5．论述教育国际化的时代背景、内涵及意义。三、实例分析“A”是全国优秀班主任。他在总结自己工作的经验时特别强调两点。

5、第一，建立好班集体，他认为班集体建立好了，就会带动全班同学一齐进步。第二，教育好每一个人，不放过每一件小事，特别不能放过对集体产生影响的“小事”。请以德育原则作分析。 2005“2”年上海体育学院硕士研究生招生考试试题专业:体育教育与训练学、民族传统体育、体育人文科目:教育学一、填空二、 辨别分析题1、教学是教师的教和学生的学。2、学生在家自己学习，不是教学活动。3、五段教学法是传统教学模式。三、简答1、中学中如何确保“健康第一”课程改革标准，加强哪几方面？2、杜威的主要思想是什么？他的思想给中国教育有什么启示？3“教是为了不教”为什么这样说？四、7论述材料:省略

6、上述材料主要说明“应试教育正向本科教育渗透”，谈谈你对考研的看法？04《教育学》  一、解释题(每题4分，共20分)  1、教育目的  2、教学计划  3、班级上课制  4、修养  5、美学  二、填充题(每空格1分，共20分)  1、教育是___________的一种社会活动，狭义教育主要指______________教育。  2、实用主义教育学说为美国教育家___________所创立，其代表作是1916年出版的______________。  3、刘少奇同志倡导的两种制度是指__________教育制度和____________教育制度。  4、教师备课要写

7、出三种计划，即___________计划、____________计划和__________计划。  5、在教学中，根据评价所运用的方法和标准不同可分为_____________和________________。  6、班主任工作的前提是_________________，班主任的中心工作是____________________。  7、教育的职能是__________和_____________。  8、“不悲不启，不俳不发”出自______________，是_________的言论。  9、课外活动的组织形式有__________活动、_________

8、__活动和