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《英语人教版六年级下册I have a pen pal A let's learn》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、Unit4IHaveaPenPal第一课时教学内容:ALet’stry&Let’stalk教学目标一、知识目标1、能够听、说、读、写句型Whatare…’shobbies?He/Shelikesdoingsth.并能在实际情景中灵活运用。2、能独立完成Let’stry部分的练习。3、能够唱歌曲Mynewpenpal.二、能力目标培养学生的听力及口头表达能力。三、情感目标教育学生积极运用所学语言进行表达与交流。教学重难点重点:掌握句型WhatarePeter’shobbies?Helikesreadingstories.突破方法:齐读课文,分
2、角色读课文,进行替换练习,突破重点。难点:在实际情景中正确运用句型He/Shelikes...突破方法:熟练朗读课文,进行情景对话,突破难点。教法与学法引导法,情景导入法,激趣法,小组比赛。教学准备教师准备多媒体课件、动词短语图片、照片等。教学过程一、Warm-upStep1:师出示图片,生说出相应的短语,师ppt出示短语如:visitmygrandparents,seeafilm,takeatrip,gotothesupermarket...生齐读短语,生边做动作边读短语。Step2:教师播放歌曲Mynewpenpal,学生先静听感受旋律
3、,教师适当解释学生不理解的如penpal。然后师生跟着音乐学唱,最后一起合唱。二、PresentationandpracticeStep1:Let’stry教师引导学生看图片和问题,并标记出问题中的关键词。然后播放Let’stry问题听录音,回答问题:①()Peterlikesbasketball.②()Peterisn’ttall.教师核对答案,再次播放录音,让学生从录音中找出回答问题的关键语句,尽量让学生听出原文录音。Step2:Let’stalk1、T:Fromlet’stry,whoisZhangPeng’spenpal?Ss:Pe
4、ter.T:Doyouwanttoknowmoreabouthim?Ss:Yes.T:ZhangPengistalkingwithOliveraboutPeter.Let’slistentothetape.教师播放Let’stalk部分的录音,学生静听。2、教师展示Let’stalk部分的教学挂图,并拿出一本故事书,说:Ilikereadingstories.Whataremyhobbies?引导学生回答Youlikereadingstories.教师指着教学挂图中的Peter问:WhatarePeter’shobbies?引导学生回答:H
5、elikesreadingstories.教师板书并教读:WhatarePeter’shobbies?Helikesreadingstories.注意hobby的复数形式。可编成chant形式进行操练。如:T:Hobby,hobby,whatisyourhobby?S:Hobby,hobby,whatisyourhobby?T:Hobbies,hobbies,whatareyourhobbies?S:Hobbies,hobbies,whatareyourhobbies?学生和自己周围人进行问答练习。每组第一位学生站起来,其余组生问:×××W
6、hatareyourhobbies?该学生所在组回答:He/Shelikesreadingstories.教师适当讲解语法。在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,动词要用它的的第三人称单数形式。like后的动词要用v-ing形式,likedoingsth..3、T:DoesPeterhaveothershobbies?ListentothetapeagainandfindoutwhatarePeter’shobbies?教师再次播放Let’stalk部分的录音,学生找出问题的相关信息点并画出不理解的单词或句子。教师核对答案,并答疑。重点讲
7、解doingkungfu,singing等.4、教师播放Let’stalk部分的录音,学生跟读。待学生熟练后,分角色朗读课文。5、教师出示一系列动词词组,如:playingsports,climbingmountains,listeningtomusic,watchingTV,playingthepipa,drawingcartoons.学生进行朗读抢答,然后教师带读,可每小组进行接龙比赛。如:T:Whatareyourhobbies?S1:Ilikeplayingsportsandlisteningtomusic.Whatareyourh
8、obbies?S2:1likeclimbingmountainsandlisteningtomusic.Whatareyourhobbies?S3:Ilikelisteningt