七下社会第九单元复习提纲

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1、第九单元丰富多彩的精神生活第一课知识就是力量一、知识改变生活：1、列举不同时代的发明及影响2、谷登堡有何杰出的贡献？谷登堡发明了印刷机，使书籍的出版更加快捷，知识的传播和继承更加容易。人们从书中不断汲取知识，有了更多发明创造，使人类的生活和时代的面貌发生了变化。3、1946年，世界商第一台计算机的问世，使人类开始进入信息时代。到今天，电脑，尤其是互联网，已经进入了我们的生活，并正在改变着我们的生活方式。由于高科技的发展和应用，计算机更新换代的时间越来越短，对我们生活的影响越来越大。4、袁隆平有何杰出的贡献？袁隆平

2、发明了水稻杂交技术，不仅使中国以仅占世界7%的耕地面积，养活了占世界22%的人口，而且还将成为21世纪解决全人类吃饭问题的法宝。（袁隆平被誉为杂交水稻之父）注：由1、2、4可见，知识改变生活。5、现存的最早的有明确日期的印刷实物是唐代的《金刚经》6、学习有何作用？学习知识不但是我们了解丰富多彩的大千世界，而且使我们学会生存，促进发展，走向新的生活。学习不仅使每个人开启富裕之门的钥匙，还关系到整个社会经济的繁荣。只有不断的学习，更新知识，才能跟上时代飞速前进的步伐。第二课健康向上的体育精神1、爱因斯坦把运动当作生活

3、的乐趣，就在于运动可以炼就强健的体魄，是人们追求美好生活的前提。2、体育锻炼是科学、健康、文明的生活方式中不可缺少的部分（说说体育对个人成长的意义？）3、我国在1995年就已经分布了《全民健身计划纲要》，大力提倡广泛开展群众性的体育活动。如今，全民健身活动正在深入社会、走进家庭，成为改变人们生活方式、提高生活质量的重要因素。4、群众性的体育运动有：跑步、赛马、荡秋千、跳交谊舞、打腰鼓、下棋、打木兰拳、打太极拳等。群众性体育运动的意义：锻炼肌肉、强化肺部的机能、保持乐观心态、抵御疾病、培养团队合作精神等。第三课文学

4、艺术：创造美的世界一：发掘美好情感1、文学、艺术作品的形式，如小说、诗歌、散文、绘画、雕塑、戏剧、舞蹈、电影、建筑书法等。它们中的优秀作品，都表现了人们对美的追求。2、说说文学艺术对个人生活的影响？它能激励和鼓舞着不同时代的人们，去不断地追寻美好的生活。3、优秀的艺术作品所蕴涵的情感之美，不仅表现为对美好事物的描绘和颂扬，也表现为对丑恶现象的揭露和抨击。4、优秀的文学艺术作品，之所以能够产生如此强烈的感染力，就在于它反映了人类最真实的情感世界。5、艺术美，来自艺术作品的丰富内涵，也来自艺术形式的多种多样这些都源于

5、我们的生活，所以生活中并不缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛和感受美的心灵。6、列举一些作品，并体会其中的美6、京剧被誉为国粹；书法成为当今世界独一无二的艺术门类。京剧的发展过程中，我们可以得到的启示是：任何事物都有一个不断完善的过程，要不断地取长补短，吸取精华。二、塑造时代精神1、经典的作品之所以能够历经时间的考验，永葆无穷的魅力，就在于它们凝聚着所处时代的精神。2、列表比较科隆大教堂与佛罗伦萨大教堂建筑时间、时代、背景、风格、体现的不同思想3、法国作家都德的小说《最后一课》深切地表现了普法战争时期法国人民的爱国主义

6、情感。4、国歌作为一个国家的民族精神的象征，是时代精神的产物。《马赛曲》是法国的国歌，在法国大革命中，曾极大地鼓舞了广大人民的爱国精神。《义勇军进行曲》是影片《风云儿女》的主题曲，新中国成立后被定为中华人民共和国的国歌。5、试述我国的国歌在不同的历史时期饿作用在抗日战争时期，这首歌激发了人们的爱国热情和战斗意志，给中国人们以极大的鼓舞：在社会主义现代化建设时期，继续激励着一代又一代中华儿女，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。第四课思想的追求一、探索自然界的奥秘1、列举探索自然界奥秘的人及其发现2、科学家们的探索过程

7、给我们什么启示？（1）勤于思考，忘我地探索，才常常在细微之处有重大的发现。（2）科学探索第二道路是艰辛、漫长的，需要克服各种困难，付出艰苦的努力，甚至以生命为代价3、追求真理的道路崎岖不平，但是，在科学精神的鼓舞下，人类探索未知世界的脚步始终没有停止过，社会因此而进步，文明因此而发展。4、你认为作为一个科学家应该具备哪些素质？善于观察，勤于思考，忘我探索，不怕困难，肯付出努力，甚至以生命为代价，谦虚、勤奋、有坚定的信念，顽强的意志。二、认识人生的意义1、我为什么活着？如：为追求自己的目标、为父母而活、享受人生等2

8、、我应该怎样活着？有自己的奋斗目标，不虚度年华，为天下人谋幸福，为国家作贡献，过得充实，有意义。1、马永顺的追求：从多砍树到多栽树说明时代在发展，人们对世界的看法也在变，但是人们对于自身和生命价值的认识和追求是永无止境的。人类必将在不断的探索中充实、完善自我。综合探究九实话实说话“流行”1、要求说一说：流行音乐之我见2、请你谈谈“追星”现象产生的原因（1）发现理想的未来自