人教版七下历史与社会第七八单元复习提纲

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1、历史与社会七下第七八单元复习提纲第七单元生活的变化一、规则的演变1.规则的含义：规则是人们行为的规范和准则。2.规则的重要性：（“为什么我们要遵守规则？”或“我们的生活必须尊重规则、遵循规则的理由”）①“没有规矩不成方圆”生活中的规则无处不在。就像地球上的经纬线纵横交错，社会的经纬是由众多的规则共同编织而成的。②它标明生活的规范，建立生活的质量，提高生活的质量；它存在于生活的时时处处，影响着生活的方方面面。③规则因生活的需要而出现，应生活的内容而存在。3.规则的内容：①禁止性规则----规定不许做什么②非禁止性规则（许可性规则）----规定可以做什么4.规则的存在形式：有

2、以文字形式存在的，如校规、法律等；也有以约定俗成的方式流传下来的，如民俗风情。5.交通规则、体育竞赛规则、法律，这些规则的共同点是：强制性，需要有人监督，违规要受到惩罚。6.规则变化的原因：规则源于生活并用于生活。①随着人类活动的范围不断扩大，一些新规则不断出现，以适应新领域中的新事物和新变化；（从无到有的规则，如太空交通规则，动物福利法，宠物法，动物遗弃法案等）②无数新的规则依照社会发展的要求而产生，也有无数旧的规则和制度不符合社会发展的要求而被废除；（从有到无的规则，如农业税条例。）③规则不是无缘无故出现的，也不是一成不变的。（不断修改的规则，如新交通规则中对酒驾、毒

3、驾的处罚加大。）7.规则的意义和价值：任何规则的出现，都是历史发展的产物；任何规则的废立与沿革，都是历史进程的折射。从这个意义上讲，规则的存在，源自于生活的需要；规则的演变，见证了生活的历史。二、传媒的行程1.传播的含义：传播是通过说话、写作或者形象等传递、分享或交换信息的行为。2.生活中的文化传播①小到亲朋好友聚会、外出旅游，大到经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。②所有的交往都可以看成是文化传播的过程。只要有交往，人们总在不自觉地参与文化传播活动。文化传播，就存在于我们的生活中。3.文化传播的基本途径，如：商贸活动、人类的迁徙、学校教育等。4.传媒的概念：

4、文化传播需要一定的手段或载体作为媒介，这就是传媒。5.传媒的发展：大体经历了口语——文字——印刷——电子和网络等阶段。6.传媒与文化传播的影响：传媒不断改进、丰富的行程，就是文化传播日益广泛、深入的行程。7.大众传媒的含义和标志：即面向大众传递信息，如书籍、报纸、杂志、电视、广播和互联网等。传媒真正开始面向大众传递信息，以印刷媒体的推广为标志。8.新兴的大众传媒——互联网：它兼收并蓄各种已有的大众传媒，还有自己的独特优势，如它具有虚拟的人际交往平台和信息传播平台。59.大众传媒的作用：依托现代信息技术，大众传媒日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要

5、手段。它使人们的生活方式、工作方式和学习方式都发生了巨大的变化。10.传媒演变见证了历史：传媒，承载着文化传播的使命，更记载着生活时空的变迁。它记录着生活的内容，也记录着生活的变化。传媒因生活的改变而发展，生活因传媒的发展而改变。三、生活的故事1.规则的演变、传媒的行程，集中反映了生活的变化。生活的变化包括物质生活和精神生活的变化。2.传媒促进了精神追求：传媒的行程，传承着前人的知识和经验，汇集着同代人的求索与创新，还具有改变生活的力量。.3..生活的变化一般从物质条件的改变开始。4.消费观念和消费方式的变化：随着时代的发展、社会的进步、生活水平的提高，人们的消费观念和消

6、费方式也在变化之中。过去节俭消费、量入为出，现在是更新换代和“寅吃卯粮”。5.代际差异：就是由于社会生活经验的不同，不同时代的人在思想意识、价值观念、兴趣爱好、行为习惯等方面存在着的明显的差异。6.代际差异导致的代际隔阂就是“代沟”。7.代际差异的表现：①代际差异印证着社会生活的变迁，始终伴随着我们的人生旅程。②生活总在不停地变化，代际之间的差异是不可避免的，但也有一脉相通的继承和坚守。8.学习历史的意义：历史就是关于社会如何变化，为何变化的学问。历史告诉我们怎样选择、怎样做事、怎样为人。历史的教训值得汲取，它凝聚着先驱们付出的辛勤和牺牲；历史的经验值得珍惜，它是我们励精

7、图治的智慧和力量之源。四、综合探究七1.如何了解区域的变化：①内容：人口的迁移、环境的变迁、交通的发展等②依据的资料：第一手资料是指来自自己实践、经历或直接观察所获得的资料。.第二手资料是指从当事人或目击者那里转述得来的资料。第一手资料比第二手资料更可靠。2.如何看待区域的变化：不同的区域，其变化有快有慢，有好也有坏；同一个区域的变化，在不同的人眼里，也会产生不同的看法。3.事实与观点：事实是事物的真实情况，观点是人们对事物的看法。4.说明区域的变化一般包括：一是取标题，标题要能鲜明地体现区域变化的特色；二是说明资料的来源；三