中职语文职业模块《口语交际：应聘》ppt课件

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1、应聘（二）面试招聘启事本公司现招聘变电值班电工一名。要求：1.上海户籍，中专以上学历，持电工中级证书。2.身体健康，责任心强，吃苦耐劳。请应聘者于5月20日之前将简历递交至本司207办公室……联系人：张经理电话：76543210申通地铁维保中心供电公司2012年5月4日“我”的自我介绍本人名叫张某某，性别男，今年16岁,汉族人，就读于上海市公用事业学校，学习良好，已经获得了电工初级证书。本人最大的特点就是办事认真耐心不会打马虎眼。本人认为，无论做什么事都需要格外的认真以及耐心去做，否则只能半途而废。

2、我个人认为我最大的优势在于当天的事当天完成，不会拖拉。除此之外，我在空闲之时，比较喜欢看一些小说或听一些音乐放松自己，毕竟该放松时就放松，得劳益结合才行。我认为本人的缺点在于不太能表达出自己的意思，不太喜欢说话。所以今后本人在沟通方面还是得好好改善的。1.介绍什么？一、恰当自我介绍1.主要内容“我”的自我介绍本人名叫张某某，性别男，今年16岁,汉族人，就读于上海市公用事业学校，学习良好，已经获得了电工初级证书。本人最大的特点就是办事认真耐心不会打马虎眼。本人认为，无论做什么事都需要格外的认真以及耐心

3、去做，否则只能半途而废。我个人认为我最大的优势在于当天的事当天完成，不会拖拉。除此之外，我在空闲之时，比较喜欢看一些小说或听一些音乐放松自己，毕竟该放松时就放松，得劳益结合才行。我认为本人的缺点在于不太能表达出自己的意思，不太喜欢说话。所以今后本人在沟通方面还是得好好改善的。1.自我介绍的主要内容基本信息（1）“我”的自我介绍本人名叫张某某，性别男，今年16岁,汉族人，就读于上海市公用事业学校，学习良好，已经获得了电工初级证书。本人最大的特点就是办事认真耐心不会打马虎眼。本人认为，无论做什么事都需要

4、格外的认真以及耐心去做，否则只能半途而废。我个人认为我最大的优势在于当天的事当天完成，不会拖拉。除此之外，我在空闲之时，比较喜欢看一些小说或听一些音乐放松自己，毕竟该放松时就放松，得劳益结合才行。我认为本人的缺点在于不太能表达出自己的意思，不太喜欢说话。所以今后本人在沟通方面还是得好好改善的。1.自我介绍的主要内容基本信息（1）（2）优势特长“我”的自我介绍本人名叫张某某，性别男，今年16岁,汉族人，就读于上海市公用事业学校，学习良好，已经获得了电工初级证书。本人最大的特点就是办事认真耐心不会打马虎

5、眼。本人认为，无论做什么事都需要格外的认真以及耐心去做，否则只能半途而废。我个人认为我最大的优势在于当天的事当天完成，不会拖拉。除此之外，我在空闲之时，比较喜欢看一些小说或听一些音乐放松自己，毕竟该放松时就放松，得劳益结合才行。我认为本人的缺点在于不太能表达出自己的意思，不太喜欢说话。所以今后本人在沟通方面还是得好好改善的。1.自我介绍的主要内容优势特长基本信息（1）（2）个性特征（3）2.怎么介绍？一、恰当自我介绍2.基本要求“我”的自我介绍本人名叫张某某，性别男，今年16岁,汉族人，就读于上海市

6、公用事业学校，学习良好，已经获得了电工初级证书。本人最大的特点就是办事认真仔细不会打马虎眼。本人认为，无论做什么事都需要格外的认真以及耐心去做，否则只能半途而废。我个人认为我最大的优势在于当天的事当天完成，不会拖拉。除此之外，我在空闲之时，比较喜欢看一些小说或听一些音乐放松自己，毕竟该放松时就放松，得劳益结合才行。我认为本人的缺点在于不太能表达出自己的意思，不太喜欢说话。所以今后本人在沟通方面还是得好好改善的。2.自我介绍的基本要求welcometousethesePowerPointtemplat

7、es,NewContentdesign,10yearsexperience突出自己的优势特长。强调跟工作相关的主干课程，实习实训经验、工作经验、获奖情况、能力证书，参加星光杯的经历等。主次分明层次清晰2.自我介绍的基本要求要有体现逻辑关系的关联词作为标志。比如，首先、其次、然后、最后。在每个主要内容前面加个总起性的句子。语言简洁2.自我介绍的基本要求避免词语重复。避免多余内容，尤其要避免涉及削弱自身工作优势的爱好、个性。时间控制在2分钟左右。口语化表达2.自我介绍的基本要求少用书面语，尽量避免方言、

8、俚语，尤其是口头禅。语速要适中、发音要响亮清晰、说话要流畅。2.基本要求（1）主次分明（2）层次清晰（3）语言简洁（4）口语化表达“我”的自我介绍我叫张某某，首先感谢贵公司给我面试的机会。我毕业于市公用事业学校，专业是电气运行与控制。其它基本信息简历里都有，在此就不赘述了。然后我主要谈一下，之所以应聘值班电工这个岗位，是因为一方面专业比较对口，我校轨道交通系在轨道供配电方面有较强的专业优势，系统学习过电工基础、交直流调速系统、供配电技术等专业课，参加过相关实训和实习；