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时间:2019-08-04
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1、实验报告课程名称:数据库技术实验类别:综合性□设计性□其他□实验项目:程序设计专业班级:工程管理0901姓名:李金坤学号:090501015实验室号:文科楼126实验组号:实验时间:2011批阅时间:指导教师:成绩:8沈阳工业大学实验报告(适用经、管、文、法专业)专业班级:工程管理0901学号:090501015姓名:李金坤实验项目:程序设计一、实验目的和要求1.掌握命令文件的建立和修改。2.掌握常用输入/输出语句的使用。3.掌握顺序结构的程序设计方法。4.掌握分支结构的程序设计方法。5.掌握循环结构的程序设计方法。6.掌握过程调用的方法。二、实验方法
2、在VisualFoxPro环境下,对要解决的问题编制程序,将程序输入到相应的命令窗口中,就可以得到结果。三、设备或条件电脑、VF软件四、实验内容成果见附件一五、收获或体会通过本次试验掌握了VF软件的使用方法,使用VisualFoxPro的编程语言和开发工具,可以建立较为复杂的数据库应用系统,用命令编制程序可以解决实际应用中的复杂问题。六、实验准备报告见附件二8附件一:沈阳工业大学实验报告(适用经、管、文、法专业)专业班级:工程管理0901学号:090501015姓名:李金坤实验项目:程序设计实验内容或作品名称:1掌握命令文件的建立和修改(1)命令行方式
3、命令格式:ModifyCommand[<程序名文件>](2)菜单方式。操作步骤如下:1VisualForPro系统菜单中,选择“文件”菜单中的“新建”命令,打开“新建”对话框。2在“新建”对话框中,选择“程序”单选按钮,然后单击“新建”按钮,进入程序文件编辑器窗口。3在程序编辑器窗口中,系统会自动将文件命名为“程序1”,可在白色的编辑区内输入程序。4程序输完后,按【Ctrl+W】组合键存盘。如果程序还未命名,系统会弹出“另存为”对话框。5在“另存为”对话框中选择文件存储路径,在“保存文档为”文本框中输入程序文件名,“保存类型”系统默认为“程序(*.pr
4、g)”。6单击“保存”按钮进行存盘。(3)执行命令文件。命令格式:Do<程序文件名>(4)修改命令文件。命令格式:ModifyCommand<程序文件名>2.输入/输出语句。(1)设计一个程序,显示“学生”表中不同专业的学生记录集,当完成一组显示后,在屏幕的右上角提示用户操作结束,提示信息在屏幕上停留5秒。程序代码如下:Use学生.dbfExclusiveAccept"请输入专业:"tozyListallfor专业=zyWait"专业为”+zy+"记录已显示"WindowTimeout5(2)设计一个程序,显示“学生”表中不同专业的学生记录集。程序代码
5、如下:Use学生.dbfExclusiveAccept"请输入专业:"tozyListallfor专业=zy8附件一:沈阳工业大学实验报告(适用经、管、文、法专业)专业班级:工程管理0901学号:090501015姓名:李金坤实验项目:程序设计3顺序结构的程序利用“教学”数据库中的“学生”表,统计男同学和女同学的人数。源程序清单如下:*顺序结构程序举例SetTalkOffOPENDATEBASE教学Use学生CountFor性别=‘男’TomanCountFor性别=‘女’Towoman?'男同学人数:',man?'女同学人数:'womanReturn
6、4分支结构的程序计算变量Var的绝对值并存入变量AbsVar。源程序清单如下:*程序名Lab1.prgInput"请输入数值:"ToVarIfVar>=0AbsVar=VarElseAbsVar=—VarEndIf?VAR,'的绝对值是',AbsVarSetTalkOn5.循环结构的程序(1)利用DoWhile循环语句编写求S=的程序。源程序清单如下:*求累加和程序SetTalkoffS=0I=1DoWhileI<=100S=S+II=I+1EndDo8附件一:沈阳工业大学实验报告?"S=',SSetTalkOnReturn(1)用For...EndF
7、or编程,计算1+2+3+4+···+100的值源程序清单如下:*求累加和程序SetTalkoffS=0N=100ForI=1ToNS=S+IEndFor?"S=",SSetTalkOnReturn(2)逐条显示“教学”数据库中“学生”数据表中,性别为“男”的记录。程序清单如下:*显示“学生”数据表中,性别为“男”的记录SetTalkoffClearOpenDatebase教学Use学生ScanFor性别=“男”DisplayEndScanUseSetTalkOnReturn(3)编写程序判断100~999之间的水仙花数。分析:若一个三位的自然数的值等
8、于该数各位的数字的立方和,则这个自然数称做“水仙花”数。例如:153=++=1+125+27源
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