PEP小学英语六下Unit4 A Let's talk

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1、PEP小学英语六下Unit4ThenandnowPartALet’stalk教学设计桐乡市洲泉镇中心小学史欢萍一、教材分析本节课是一节对话新授课，内容是Unit4ThenandnowALet’strylet’stalk。内容由WuYifan的爷爷参观WuYifan的学校，感叹不同展开话题。滚动复现了四年级的学校以及五年级的Therebe句型，在时态上有过去时与现在时的对比。教材难度有点大。二、学情分析在这之前，学生已经学习了一些有关学校、教室等词汇，如：musicroom,computerroom等，以及Therebe句型，Thereis

2、..../Thereare....为本课学习作了很好的铺垫。本课要求学生能用现在时与过去时比较、描述学校现在与过去的变化。因此，在教学中我需要给学生提供更多真实的新旧照片。三、教学目标（含重难点）（一）教学目标：1.能理解并熟读对话2.能够熟练掌握以下句式：Therewasnolibraryinmyoldschool.Therewasonlyonesmallbuildingonahill.TherewerenocomputersorInternetinmytime.（二）重点：1.能理解并熟读对话。2.能够熟练撑握以下句式：Therewa

3、snolibraryinmyoldschool.Therewasonlyonesmallbuildingonahill.TherewerenocomputersorInternetinmytime.（三）难点：1.Therebe句型现在时与过去时的正确使用四、教学过程设计Step1Warm-up1.GreetingsT:Goodafternoon,boysandgirls.S:.Goodafternoon,MissShi.2.EnjoyamovieWhatroomscanyousee?复习学校教室房间3.Whatisyourschooll

4、ike?A:Thereis/are……inourschool/classroom.B:Yes,the…is/are….Andthereis/are….…学生用Therebe等句型描述自己的学校Step2:Prensentation/practice1.Whatabouttheoldschools?呈现50年前老照片50yearsago…There…The…was/were…学生根据图片进行描述，教师不时纠正，学生在描述中感受Therebe句型的过去式2.Let’stryToday,thereisaguest(客人)visitingthes

5、chool.Listenandtickorcross.1.()Theschoolchangedalittle.2.()Grandpacouldusecomputerswhenhewasatschool.Checktheanswers.3.Let’stalkEnjoyamovie.WhatwasGrandpa’soldschoollike?学生观看后回答问题。教师出示与答案相关的文本中的关键句。解决Therewasnolibraryinmyoldschool.Therewasonlyonesmallbuildingonahill.There

6、werenocomputersorInternetinmytime.4.Readthetext请学生读，纠音，跟读录音，解决stars,TheAmericanstookaboutfivedaystogettherein1969.Easy,IlookeditupontheInternet.的理解。5.用Therebe句型等句型描述学校的过去与现在6.观看PPT动画：ThechangesofTongxiang，感受家乡的变化7.用Therebe句型等句型描述家乡的过去与现在8.TasktimeSarahisgoingtovisitTongxi

7、angthisLabourDayholiday.CanyoutellhersomethingaboutTongxiang?9.Sarah’sgiftAbookaboutthechangesoftheUSA.Step3homework1.Basichomework（基础作业）☆ListenandrepeatLet’stalkonP34fivetimes.（P34跟读磁带5遍。）☆IntroduceTongxianginEnglishtoSarah.s（小练笔，向Sarah介绍桐乡，必须用到今天学到的句型。）2.Extendedhomewor

8、k（延伸作业）☆ReadthebookThenandnow,lookforthenewwordsontheInternet.（阅读Thenandnow，在网上查阅生词，将意思抄到书上，可查阅相