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《英语人教版六年级下册Then-and-now part A》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、Unit4Thenandnow第一课时一、教学内容PartA二、【知识目标】1、能正确理解、掌握课文内容，并能朗读、初步复述。2、掌握单词和短语： dininghall,gym,grass,yearsago,monthsago,lastyear,lastmonth3、在复习过去式的语法基础上，能进一步理解和掌握过去式的表达。4、 能运用过去和现在进行比较，再次复习过去式的构成规则.【能力目标】:熟练运用therebe句型描述今昔变化。【情感目标】:感受日新月异的科技发展，激起热爱生活的情感。三、教学重点1、单词认读，部分时间状语的用法；2、句型Therewas/w
2、ere…的具体运用。四、教学难点在复习过去式的语法基础上，能进一步理解和掌握过去式的表达，把一般现在时与一般过去时两种时态放在一起对比呈现。五、教学准备图片、多媒体课件六、教学过程Step1.预习温故(用时5分钟）1.GooverthephrasesofUnit3:atefreshfood,wentswimming,tookpictures,boughtgifts,rodeahorse,rodeabike,wentcamping,hurtmyfoot, wentfishing教师说短语的第一个单词，学生说出短语，并造一个句子。如T:took.S:Tookpictu
3、res,Itookpictureslastweekend.(边做动作边说)2.Freetalk.T:Howwasyourweekend? S:Itwasfine. T:Wheredidyougo? S:Iwentto... T:Howdidyougothere? S:By... T:Whatdidyoudothere? S:Iwentfishing./...Step2.新课内容展示（用时15分钟）1. 教学单词dininghall,grass,gym,ago.(1) Showt
4、hepictureofgrass.T:What’sthis? S:It’sgrass.板书grass并教读。 Chant:Grass,grass.Playfootballonthegrass. 以同样的方法教学dininghall,gym. Chant:Dininghall,dininghall.Havelunchinthedinning.Gym,gym.Playbasketballinthegym.(2) 教学单词ago及词组...yearsago,...monthsago. 教师先说几个句子让学生感受。T:Iwentfishingthreedaysago.I
5、wenttoBeijingtwoyearsago.板书并教读ago。让学生说出...yearsago,...monthsago的意思并造句。2. 出示两张新旧学校图片介绍并板书：Therewasnogyminmyschooltwentyyearsago.Nowthere’sanewoneinourschool.教读。学生学说句子，描述学校以前和现在的样子.如：Therewasnocomputerroomtenyearsago.Nowthere’sanewoneinourschool.3. PlaythetapeofLet’slearn.学生仿读。Step3.合作交
6、流：（用时10分钟）1. 小组读单词，开火车读单词。2. 学生灵活运用所学单词句子。3. 完成Findthemistakes.学生先自己读句子，然后小组合作找出错误的地方。4. 学唱歌曲《Changesinme》Step4、达标检测（用时9分钟）一．读单词，选图片 A. B. C. D. E. 1.artroom 2.dininghall 3.grass 4.computerroom 5.gym 二．读一读，选一选。（ ）1.Therewasagrassinthenatureparkfiveyearsago.（ ）2
7、.Peoplecouldn’tusetheInternet.（ ）3.Nowthereisagyminourcity.（ ）4.Therewasnocomputerroominourschooltwentyyearsago.（ ）5.Atthattime,peopledidn’tgotherebybus.A.现在我们城市有一座体育馆。B.人们不会使用互联网。C.五年前，这个自然公园有一个草坪。D.那时，人们没有乘公交车去那儿。E.20年前，我们学校没有电脑室。三．根据图意选择正确的句子。1. ( ) A.Therewasabigfactorynear
8、oursc
