英语人教版六年级下册Day7 and Day8

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1、英语六年级下人教版《RecycleMike’shappydays》教案西安市莲湖区庆安小学惠晓燕【教学目标】1、掌握巩固一般将来时will/begoingto的用法。2、了解邀请函及其回复信的书写特点。3、能独立完成相应练习。4、了解祝福语及告别方式。5、珍惜友情。【学情分析】六年级学生经过几年的学习，基本上具备一定的听说读写能力，总的来看，听说能力稍强，读写能力稍弱，且总体水平参差不齐。随着年级升高，教材难度加大，加上对英语学习重视不够，部分学生出现畏难情绪。教学中要注意把旧知识的复习与新知识的学习相结合，设计符合学生生活的语言情景，使活动生活化，让学

2、生在富有生活气息的活动中学习英语，激发学生的学习兴趣，重建学生的学习信心，以期达到较好的教学效果。【教学重难点】1、掌握一般将来时的用法及邀请函的书写。2、设计自己的邀请函。【教学过程】Preparation:Ⅰ.Warmup/Guidein1.Greetings.T:Hello,everyone,gladtomeetyouagain!T:Howareyoutoday?Whyareyousohappytoday?2.Teach“surprise”.T:Wow,Itisasurprise!T:Mikealsohasgotasurprisingthingto

3、day.T:DoyouwanttoknowwhatMike`ssurpriseisit?3.Teach“invitation”.T:Look,somanyinvitations.T:Guess,whatkindofinvitationhasMikegot?4.Teach“Afarewellpartyinvitation”.T:Farewellmeanssayinggoodbye.Ⅱ.Presentation1.PPTshowsMike`sinvitationandteach.T:Look,thisisMike’sinvitation.Listentoth

4、einvitation.Thenchoosethecorrectanswers.Whereistheinvitationfrom?A.FriendB.schoolWhohasgetthisinvitation?A.MikeB.friendWhatisthisinvitationfrom?A.BirthdaypartyB.Farewellparty2.Openyourbooks,lookandlistentotheinvitationagain.Thenfillintheform.FromToPlaceTimeReason(Why?)Activities2

5、.Readtheinvitationaftertheteacher.3.Workinpairsorgroups,discussfirst,thenretellthisinvitation.T:Youcanretellthisinvitationwith:Where?When?Why?What?Ⅲ.Practice1.Finishthelisteningexerciseonpage48:Listenandtick.T:Someotherstudentsalsohavegottheinvitations.Listenandtick.2.HelpMiketow

6、riteareply.Finishthereplayonpage48(TellstudentsHowtowritethereplay)3.Readyourreplay.4.WatchthevideoandSayachantafterthetape.Ⅳ.Extension1.Designyourinvitations.Showthewayofhowtowriteaninvitation.2.Readyourinvitationsandstickthemontheboard.3.Givegiftstoyourfriends.Ⅴ.SumupandHomewor

7、k:1.Whatdowelearnthisclass?2.Homework:Readtheinvitationafterclass.板书设计RecycleMike`shappydaysDay7Mike`ssurprise＆Day8Afarewellpartyfarewell---sayinggoodbyeWhere:Wewill...When:Wearegoingto...Why:What:教学反思：本节课我讲授的是第五单元六年级下册Recycle部分Day7和Day8的内容。学生是第一次接触本课内容，我力求以全新的形式呈现给学生，目的在于激发学生的新奇

8、感。新鲜感，从而激发学生的学习欲望。本单元是个复习单元。分步学习并复习小学六年来