英语人教版六年级下册B_Let's_talk

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1、Let’stalkLearningaims(学习目标):1.能听懂Let’stry部分的对话并完成练习。2.能理解Let’stalk内容并能听说读写下列句子:Howdidyougothere?Wewenttherebyplane.Soundsgreat!3.能听说认读单词beach.Important&difficultpoints(重难点):1.理解Let’stalk部分的内容并能听说认读学习目标中的句子。2.用所学句型简单介绍自己的winterholiday.导学探究Step1.预习温故(用时5分钟)1、Showpicturesandgoo

2、verthephrases:Eg:atefreshfood,Iatefreshfood/...2.Freetalk:ShowpicturesT:Howwasyourholiday?Ss:Itwasgood.T:Whatdidyoudo?Ss:Iwentswimming./WhatdidJohn/hedo?He…3.GuessWhatdidIdo?Lookatthepictures.Step2.新课内容展示(用时15分钟)1.Guess:2.FinishLet’stry.WhatwillAmytalkabout?出示泳衣、沙滩、北京到三亚的航班、

3、自行车让学生猜猜、listentothetapeandanswerthequession(学生听音并且回答问题)3.Showthepicture大海,并问学生如何读,从而引出beabeach教beach的发音二、Presention1.出示Let’stalkss(readthedialogueandunderlinethekeysentens)T:Wheredidyougolastsummerholiday?Ss:Iwentto...TWhatdidshedothere?I:…T:Howdidyougothere?Ss:Iwentthereby

4、plane./...T:Soundsgreat!2.学生听录音,老师教读对话。3.填补课文的对话(快速完成课文所缺的句子)Sarah:____________overthewinterholiday?Amy:MyfamilyandI__________.Wu:Really?Didyoulikeit?Amy:Yes,itwas_______.Sarah:Hainanis_____here.How_______?Amy:Wewentthere_____.Wu:Howwasthebeach?What________there?Amy:Itwasbea

5、utiful.I_________________,andIalso__________.Sarah:Soundsgreat!CanIseeyourpictures________?Amy:Sure.4.利用第三人称复述Amy的假期Amywentto_______by_____with___________forthe_____holiday.Itwasso______.She______lotsof_______and______________there.Step3.合作交流:(用时10分钟)1.Roleplay.2.学生灵活运用所学单词及

6、词组句子谈论自己的winterholiday.例:S1:Wheredidyougolastwinterholiday?S2:Iwentto...S1:Howdidyougothere?S2:Wew学生谈论P26的五张图片。...Readandanswerthequestions:(1)WheredidAmygolastwinterholiday?(2)Howdidshegothere?(3)Whatdidshedothere?(4)Howwasthebeach?3、师出示自己旅游的图片,包括时间、地点、交通方式、与谁去、在那儿干什么?让学生看后

7、复述Pleasehelpmeanddescribemyholiday(学生根据图片、对应短语,按照模板描述教师的假期)LastsummerholidayI________with______by_____.Iwasveryhappy.I_____________and_____________.Ialso___________.Ihadagoodtime__________.4.Howtotalkaboutourholidays?(短语)byplanebytrain/car/onthebeachtooklotsofpictureswentswi

8、mming(句子)…Wheredidyougo?Whodidyougowith?Howdidyougothere?Whendidyougothere?

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