偶成朱熹少年易老学难成一寸光阴①不可轻未觉②池塘

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1、偶　成□朱　熹少年易老学难成，一寸光阴①不可轻。未觉②池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。【注】①光阴：指时间。②觉：醒。【鉴赏提示】朱熹(1130～1200)，字元晦，一字仲晦，号晦庵，别称紫阳，晚年自称晦翁、遁翁。微州婺源(今属江西)人。绍兴十八年(1148)进士，任泉州同安县主簿。淳熙年间知南康军。宋光宗时曾知漳州、潭州。宁宗即位，召为焕章阁待制兼侍讲，但在朝仅四十多天，便因冒犯权贵而被罢免。朱熹是集宋代理学大成的思想家，其思想体系影响深远。他是宋代理学家中文学修养最高的人，对文学艺术有很高的欣赏趣味，论诗论文都有精辟的见解。

2、他的诗歌最值得重视的是取材于大自然的作品，能以一个理学家的心胸眼光，敏捷地发现山水景物之妙，善于描写冲淡幽远的意境，表现心源的澄净清明；还善于通过景物的描写寄寓学理悟道的情怀，或暗喻治学的心得；更善于表现对大自然生机春意的观照与领悟。这首诗勉励年轻人要珍惜时间，刻苦学习，不要浪费自己的青春。【答案】(1)jiàn(2)nǎnɡ(3)chuí(4)qiǎnɡ(5)qiānɡ(6)yǒu(7)lù(8)bìn(9)mò(10)tǎnɡ(11)xùn(12)yuán(13)yùn(14)là(15)léixiè(16)bì(17)

3、yì2．指出下列句中的通假字并解释。(1)其次诎体受辱(____通____________)(2)其次关木索、被箠楚受辱(____通____________)(3)见狱吏则头枪地(____通____________)(4)及罪至罔加(____通____________)(5)古者富贵而名摩灭(____通____________)(6)大底圣贤发愤之所为作也(____通____________)(7)网罗天下放失旧闻(____通____________)(8)则仆偿前辱之责(____通____________)【答案】(1)诎

4、，同“屈”，被捆绑(2)关，同“贯”，套上(3)枪，同“抢”，撞击(4)罔，同“网”，法网(5)摩，同“磨”，磨灭(6)底，同“抵”，大概(7)失，同“佚”，散失(8)责，同“债”，债务3．解释下列加点的文言实词。【答案】(1)效法，动词/老师，名词/从师(学习)，动词/以……为师，意动用法(2)shēnɡ，尽，全，完/shēnɡ，受得住，禁得住/shènɡ，战胜/shènɡ优美，美好(3)实行/通晓(4)就是，动词/完成，动词/承受，动词(5)谦称自己，我/倒下(6)缺失，隔了很久/宫殿(7)同等看待/靠近的(8)慎重/更

5、加4．解释下列加点的文言虚词。【答案】(1)比，介词/在，介词/被/对于，介词(2)因为，介词/以致，连词/因此，连词(3)对，介词/因为，介词/被，表被动(4)虽然/即使，连词(5)却，竟然，副词/才，副词【答案】(1)诚恳的样子(2)妻子和儿女(3)陷身(4)不寻常(5)地位卑微，名声不佳(6)言语(7)推荐人才(8)动词，立身、从事(9)污秽之处，这里指监狱6．指出下列句中活用的词语并解释。(1)倡优所畜________________(2)衣赭衣，关三木________________(3)请略陈固陋________

6、________(4)而世又不与能死节者比________________(5)推贤进士为务________________(6)其次不辱身________________(7)流俗之所轻也________________【答案】(1)倡优：名词作状语，像乐师优伶一样(2)衣：名词作动词，穿(3)固陋：形容词活用为名词，鄙陋之见(4)死：为……而死(5)贤：形容词活用为名词，贤能的人(6)辱：动词的使动用法，使……受辱(7)轻：形容词活用为动词，轻视7．文言句式。(1)判断句①素所自树立使然也________________

7、②李斯，相也________________③至激于义理者不然，乃有所不得已也________________④古人所以重施刑于大夫者，殆为此也________________(2)倒装句①教以慎于接物________________②灌夫受辱于居室________________(3)省略句①草创未就________________②教以慎于接物________________③声闻邻国________________(4)被动句①至激于义理者不然________________②韩非囚秦________________③

8、文王拘而演《周易》________________④重为乡党所笑________________(5)固定句式无乃与仆之私心刺谬乎？________________【答案】(1)①“也”表判断②“也”表判断③“乃”表示判断④“……者，……也”表判断(2)①介词结构后置，“于接物”作形容词“