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时间:2019-08-04
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1、EDUCATION培养Cultivate(v.)Foster(v.)Nurture(v.)促进学生身心发展Promotethestudent’sphysical,mental(orintellectual)andemotionaldevelopment.心理健康Psychologicalsoundness(orwell-being/welfare)上学Attendschool只有男生或女生的学校Single-sexschool学习能力(先天)Aptitude(n.)Talent(n.)学习能力(后天)Skill(n
2、.)学校教育Schooling(n.)家庭教育Upbringing(n.)Parenting(n.)给学生以动力GivethestudentsmotivationtodosthMotivatethestudentstodosth青少年Adolescents(n.)Youngster(n.)Youths(n.)传授知识Impact(orinculcate)knowledge灌输高尚的道德观念Instillhighmoralvalues给学生的灵感Givethestudentsinspiration教学法Teachin
3、g(orpedagogical)methodology适应AdapttosthAdjustoneselftosthBecomeaccustomedtosth适应能力Adaptability(n.)学生对老师所教授知识的掌握Students‘grasp(orcommand)ofwhathasbeentaught就业技能Employable(orMarketable)skills填鸭式教法教授学生Forced-feedthestudents学生不应该是被动接受知识的容器Studentsshouldnotbetreate
4、daspassive(被动的)receptacle(容器)ofpredigested(预先消化)ideas死记硬背Learnthingsbyrote为了记忆而记忆Memoriseformemorisation’sownsake责任感Asenseofobligation/duty/responsibility记忆方程式,公式,定理,定律Memoriseequations,formulas,theorems,andlaws应用Apply(vt.)盲从Followsth.BlindlyFollowsth.indiscri
5、minately限制创造力的发展Extinguish(orstifle/constrain)creativity打击学生的积极性Dampen(orsap)thestudents‘enthusiasmFrustratethestudents产生不必要的压力Beget(orcreate)unduepressure塑造某人的性格Mouldone‘scharacter把学生分开教育Segregatestudents同龄人Peers(n.)来自其他同学的压力Peerspressure逆境Adversecircumstance
6、s/Adversity(n.)团队精神Teamspirit独立思考Thinkindependently在理解的基础上学习Learnthingsthoughunderstanding鼓励学生用辩证的眼光看问题学生的反馈EncouragethestudentstothinkcriticallyStudents‘feedbackStudents’input学生评价老师的教学Studentsappraise/evaluatetheirteachers‘performance各门功课的总称Curriculum(n.)具体以一
7、门的课程Syllabus(n.)课外活动Extra-curricularactivities学校是社会的缩影Aschoolissocietyinminiature不遵守纪律Indiscipline(n.)Misbehaviour(n.)Mischief(n.)违反纪律的学生DisruptivestudentsUnrulystudents理论知识Theoreticalknowledge通才generalist(n.)专才Specialist(n.)全面发展的Well-rounded(adj.)Versatile(ad
8、j.)为社会健康发展做贡献Contributetosocietalwell-being(orwelfare)人文学科Humanities(n.)社会科学Socialsciences艺术Arts(n.)文科总称Liberalstudies/Arts(n.)理科Sciences(n.)工科Engineering(n.)学科(统称)Discipline(n.)基础
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