★商品包装设计1

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1、设计教研室必修课程教学大纲——商品包装设计-3-“商品包装设计”课程教学大纲课程名称:商品包装设计课程编号:05010205学分:4分学时:64课时课程性质:理论兼实践课课程类型:专业课一、课程概况商品包装设计是装潢专业重要的专业基础课之一。该课程内容包括包装的功能、结构、形态、色彩、材质、印刷等,涵盖的知识面较广,需要在多种知识的铺垫,是一个理论兼实践的课程。二、教学目的通过系统讲授包装设计基础理论,使学生充分认识包装设计在国民经济发展中的重要地位,了解包装设计的基本原理,树立现代商品包装设计观。通过实际项目的设计实践,使学

2、生系统地掌握包装设计的基本环节与表现方法;灵活运用包装设计的商标、文字、图形、色彩、编排等要素,准确传达商品信息;熟悉相应的印刷工艺流程;掌握基础的平面展开图、立体效果图的绘制,最终达到能够独立完成包装设计作品的目的,为从事专业设计打下良好基础。三、教学内容与作业要求1.理论讲授内容及课时分布(12时)(1)包装设计概论(4课时)(2)包装平面设计要素与编排设计(4课时)(3)包装造型设计平面图绘制(2课时)(4)包装材料与印刷工艺(2课时)设计教研室必修课程教学大纲——商品包装设计-3-(5)案例分析(4课时)2.课堂实践内

3、容及课时分布(52课时)(1)包装设计的创意构思(12课时)(2)包装设计的草图表现(12课时)(3)包装的设计制作(28课时)3.课堂作业与辅导(1)自选课题设计一系列小型商品包装(3-5件),最终完成彩色打印的立体包装作品、包装盒型平面结构展开图绘制。(2)课堂辅导:根据作业进度进行一对一的辅导,并根据学生在创作中的共性进行课堂讲解。4.社会调研与课时分布(课外时间)(1)商品包装项目调研,每人完成商品包装调研报告1份(500字左右)。(2)印刷工艺调研。四、教学重点1.包装平面设计要素与编排设计2.包装造型设计平面图绘制

4、3.包装材料与印刷工艺五、考核方式在本课程结束后,教师根据学生包装结构设计作品的水平和质量以及课堂表现给与综合评价,并以百分计入成绩。评分依据:创意能力(30分)、设计能力(30分)、制作能力(25分)、按时完成作业(10分)、纪律考查(5分)。六、参考书目王国伦著《纸容器包装设计》陈磊著《走进包装设计的世界》中国青年出版社爱德华丹尼森著《绿色包装设计》设计教研室必修课程教学大纲——商品包装设计-3-萧多偕编著《纸盒包装设计指南》杨宗魁著《包装造型设计》刘西莉编著《包装设计》清华大学出版社

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