GRE阅读笔记No5-2

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1、NO5-2---byAileen08Section1Visualrecognitioninvolvesstoring核心内容andretrievingmemories.Neuralactivity,triggeredbytheeye,formsanimageinthebrain'smemorysystemthat(5)constitutesaninternalrepresentationoftheviewedobject.Whenanobjectisencounteredagain,itismatchedwithitsinternalrepresent

2、ationandtherebyrecognized.Controversysurroundsthe(10)questionofwhetherrecognitionisaSE提出关于视觉识别过程的争论parallel,one-stepprocessoraserial,step-by-stepone.Psychologistsofthe一种无效解释，可略读（但最后才看见作者态度）GestaltschoolmaintainthatobjectsareGrecognizedaswholesinaparallel(15)procedure:theinternal

3、representationismatchedwiththeretinalimageinasingleoperation.Otherpsychologists另一种解释haveproposedthatinternalrepresentationfeaturesarematchedTS，相对正确的观点(20)seriallywithanobject'sfeatures.Althoughsomeexperimentsshowthat,as让步，重点看后半句anobjectbecomesfamiliar,itsinternalrepresentationbe

4、comesmoreholisticand＞therecognitionprocesscorrespondingly(25)moreparallel,theweightofevidenceseemstosupporttheserialhypothesis,atleastforobjectsthatarenot作者态度notablysimpleandfamiliar.文章结构类型：解释问题型，文章第四句提出争论的问题，之后提出两种观点，最后表明态度TS：Otherpsychologistshaveproposedthatinternalrepresenta

5、tionfeaturesarematchedseriallywithanobject'sfeatures.态度：文章末句单词：阅读专用词汇：triggered，correspondingly积累抽象词汇：retinal视网膜的，Gestaltschool格式塔学派视觉辨认（visualrecognition）涉及到记忆的存储（storing）以及重新提取（retrieving）。由眼睛触发的神经活动在大脑的记忆系统形成一形象，该形象对于被目睹之物构成一种内心再现图像。当某一客体再度被遇到时，它就与内心再现图象对应起来，从而得到被辨认出来。围绕着辨认究竟

6、是一个平行的、一蹴而就的过程还是依照先后顺序的、按部就班的过程这一问题，众说纷纭，意见不一。格尔塔学派（GestaltSchoolNO5-2---byAileen08）的心理学家坚持认为，物体是作为整体在一平行的步骤中被辨认出来的：内心再现图像只通过一次性操作即完成与视网膜形象（retinalimage）的对应。其它心理学家则提出，内心再现图像的特征是先后有序地与物体的特征对应起来的。虽然某些实验表明，随着一个物体变得熟悉起来，其内心再现图像亦更具整体感，辨认过程相应地更趋于平行，但证据的砝码似乎在支持序列假设（serialhypothesis），至少

7、对于那些不甚简单、不甚熟悉的物体来说是这样的。17.Theauthorisprimarilyconcernedwith（主旨题）(A)explaininghowthebrainreceivesimages（只有首句提到，文章重点在于recognize,而不是receive）(B)synthesizinghypothesesofvisualrecognition（文章中心不是为了合成假设，中心词错了，故错。）(C)examiningtheevidencesupportingtheserialrecognitionhypothesis不全面(D)discu

8、ssingvisualrecognitionandsomehypothesesproposed