英语人教版五年级下册There be 句型

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1、Therebe句型教学设计教学内容：Therebe句型(五年级上Unit6)教学目标：知识：学习并掌握Therebe句型的结构及句型变化方法：讲练测结合，掌握therebe句型的基本用法，会在实际中灵活运用。能力：能够在英语句子中正确运用therebe句型。情感：通过用therebe介绍自己的家乡。培养学生爱家乡。教学重点：1.掌握therebe掌握therebe句型的主谓一致2.掌握therebe句型的否定形式3.掌握therebe句型的一般疑问句教学难点：1.正确地使用therebe句型。2.掌握therebe句型的常见考点及易错点教学过程一、复习

2、预习教师引导学生复习所学内容；一般疑问句，由一般疑问句Isthereadininghallinourschool?导入本节课内容。二、知识讲解知识点：therebe句型【考查点】(一)therebe的含义1定义：Therebe句型表示某处存在某物或某人。2.Therebe和have的区别：(1)Therebe表示某处存在某物或某人.没有拥有的意思。(2)have表示某人某物拥有.①Ihaveapicture.我有一张图片。②Thereisaapictureonthewall.墙上有一张图片(二)therebe句型的各种句型转化.引出魔术师Be.通过讲解

3、魔术师的技能来讲therebe的句型转换。1.变身魔术A.be动词一会变is.一会变are.①Thereisaflowerinthepicture.图片里有一朵花。②Therearesomeflowersinthepicture.图片里有许多花③Thereissomewaterinthebottle.瓶子里有一些水B.引导学生看名词。单数is复数are不可数的用is.C.小练习。通过帮Be动词变身，让学生进一步理解。D.理解therebe的就近原则。通过对比Thereisacatandtwodogsunderthetree.Therearetwodog

4、sandacatunderthetree.引出therebe是个近视眼。练习1、There_____adeskandfifty-fivechairsintheclassroom.A.areB.is2、There_____fifty-fivechairsandadeskintheclassroom.A.areB.is1.合体魔术A.is+not=isn’t(用于单数)are+not=aren’t(用于复数)①Thereisn’tacatunderthetree.②Therearen’tanyflowersunderthetreeB.小练习（通过火眼金睛的

5、游戏操练）2.终身绝技（一般疑问句和肯定回答否定回答）A.通过PPT中的动态图片让学生理解一般疑问句和它的肯定回答和否定回答。Isthereacatnearthewindow?Yes,thereis。No,thereisn’t。Arethereanybirdsinthesky？Yes,thereare。No,therearen’t。B.小练习（通过帮外国来的朋友Jenny找出租房子来训练一般疑问句和它的肯定回答和否定回答。）三、知识拓展和巩固操练。A.填空BeautifulYujiangYujiangisabeautifulcity_______abe

6、autifullakeinthecity._________manybridgesandarivernearthecity._________manytreesandflowersneartherivers.________aparkinthecity?Yes,______________anytallbuildingsinthecity?Yes,______WelcometoYujiang!!B.核对答案并带有感情的读四、情感教育loveyourcountryasloveyourself!五、Homework。★★完成课本63页的练习。★★★:.向你

7、的好朋友说几句话介绍自己的卧室摆设。（Thereisare….）