五年级英语下册重点句型汇总（人教版）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。五年级英语下册重点句型汇总（人教版）　　　　基本句型：　　1.询问喜欢哪个季节：　　⑴---whichseasondoyoulikebest?你最喜欢哪个季节?　　---Ilike+季节+best.　　---或：Ilikesummer,becauseIcanswiminthesea.　　⑵---whatisyourfavouriteseason?你最喜爱的季节是什么?　　---Spring∕summer∕fall∕winterismyfavourit

2、eseason.　　2.询问天气：　　---whatistheweatherlikeinfallinBeijing?北京秋天的天气是怎么样的?　　---Itissunnyandcool.　　3.询问理由：　　---whydoyoulikewinterbest?为什么你最喜欢冬天?　　---BecauseIcanplaywithsnowandmakeasnowman.　　4.询问想要做什么　　---whatwouldyouliketodo?　　---I’dliketoclimb∕playsports……　　5.询问具体季节团结创新，尽现丰富多彩的课余生活

3、1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　---whatseasonisitinmarchinBeijing?北京的三月份是什么季节?　　---Itisspring.　　6.询问能做什么　　---whatcanIdothere?我在那里能做什么?　　---youcangototheGreatwall.你可以去长城。　　7.询问接下来打算去哪里?　　---

4、whereareyougoingonvacation?假期你打算去哪里?　　---Iamgoingtocanada.我将要去加拿大。　　8.SummerisfromjunetoAugust.六月至八月是夏天。　　9.HowdoIlook?我看起来怎么样?　　10.Sendmeapostcard.寄明信片给我。　　11.HowdidTHAThappen?那是怎么发生的!　　12.whenisthebesttimetogotoBeijing?Fall.什么时候最适合去北京?秋天。　　知识延伸：　　1.特殊疑问句：　　⑴which引导的特殊疑问句，询问喜欢哪

5、个季节：whichseasondoyoulikebest?　　⑵why引导的特殊疑问句，询问喜欢某个季节的原因：whydoyoulikesummer?团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　⑶when引导的特殊疑问句，询问什么时候：whenisthebesttimetogotoBeijing?　　2.第三人称单数形式：s

6、ay—saysask—askscome—comes　　3.单复数：tree—treesleaf—leaves　　4.同义词：fall—autumn秋天　　5.同义句：whichseasondoyoulikebest?-----what’syourfavouriteseason?　　6.snowy下雪的cloudy多云的rainy下雨的　　　基本句型：　　1.询问生日的时间：　　⑴----whenisyour/his/herbirthday?你的/他的/她的生日在什么时候?　　----my/his/herbirthdayisinjune.在六月。　　⑵-

7、---Isyour/his/herbirthdayinjuly?你的/他的/她的生日在七月吗?　　----yes,itis./No,itisn’t.　　2.询问日期：　　----whatisthedatetoday?/whatdateisittoday?今天几号?　　----Itisjune1st.今天六月一号。　　区分：----whatdayisittoday?今天星期几?　　----ItisSunday.今天星期天。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全

8、体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成