中学作风建设工作自查报告A

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1、范文：________中学作风建设工作自查报告A单位：______________________部门：______________________日期：______年_____月_____日第1页共7页中学作风建设工作自查报告A为全面实践“三个代表”重要思想，深入贯彻党的“*”、*届三中全会和“两会”精神，进一步端正校风、教风、学风，塑造良好形象，提高教育教学质量，我校自20*年7月以来，加强了“集中教育整顿，加强行风建设”工作的落实。通过近一年的“讲学习、强素质、严纪律、比贡献”活动的开展，学校行业行风有了重大改善，各方面工作出现了新局面。一、加强组织领导、步骤目标明确1、学校党

2、政一班人高度重视行风建设，于7月20日以校内[20*]08号文件的形式成立了以总支书记、校长为组长，两位总支副书记、副校长为副组长，四位总支委员及各年级组长、科室负责人为成员的“行风建设领导小组”。设立了行风建设工作办公室，由章云格同志为主任，宋德银、邓崇智为成员，专施行风建设日常工作。同时于9月初把行风建设工作列入了20*年下期学校工作计划。学校党总支部又以[20*]07号文件的形式成立了“党员干部队伍集中教育整顿工作领导小组”，对行风建设工作加强了领导和督促。2、没有规矩，不成方圆。在行风建设第一阶段，我们结合本校的实际情况，制定了*中学《集中教育整顿、塑造良好校风》——整顿行业作风的工

3、作计划，逐步完善了《*省*中学政治学习制度》、《*省*中学治理教育乱收费目标管理责任制及责任追究制》、《*省*中学收费检查制度》、《*省*中学收费人员管理制度》等一系列规章制度，通过制度的执行，使行业行为迈入了规范化。第6页共7页3、为了强化群众监督，提高为民服务的意识，学校设立了“行风建设举报箱”、“校长信箱”，由行风建设工作办公室工作人员负责定时开取“行建举报箱”，由行政办公室工作人员定时开取“校长信箱”，及时反馈、整改；同时向社会公布了我校“行风评议”监督电话，达到了及时了解和反馈广大群众对我校行风建设工作的意见和要求。学校还根据达市教党组（20*）26号、28号文件的精神，于20*年

4、7月30日专门聘请了县政协、县人大、县纪委监察、县物价、县教育等部门共9位同志（李炳秀、崔吉海、严正华、石军、向贵侯、张连琴、伍金昌、杜仕全、罗仕和）为学校的“行风评议员”。同日向城区机关、企事业单位寄发了《*省*中学关于开展民主评议行风工作的问卷调查函》42份（收回42份），满意率为98.5%；在校内分层次召开了民主评议会10余次，对学校工作、校级领导、中层领导、年级组长、科室负责人、一般教职工进行了民主测评。在行风整顿期间，学校多次召开党政一班人会议，对行风建设存在的问题，进行专题研究，认真总结经验，明确了整改方向，并结合实际，提出了加强和改进行风的措施。学校先后于8月18日、12月1日

5、请回行风评议员座谈，聆听他们对学校行风的意见和建议，及时进行整改。4、学校利用现有的宣传阵地，对行风建设工作进行了及时的宣传报道：主办“行风建设专栏”4期，校园广播站每天定时广播宣传，并对广大群众最关心的热点问题（比如收费问题、师德教风等问题）进行公开承诺，营造了行风建设工作的强大声势。二、加强师德建设，重塑行业新风为了加强教师队伍建设，努力提高教师的思想素质，工作重点放在了“师德、校风、职业道德”这三个方面：第6页共7页1、在暑假政治学习中，组织全体教师认真学习了《“三个代表”重要思想学习纲要》、江泽民《在中国共产党第*次全国代表大会上的报告》以及《教师法》、《中小学师德工作规程》、《公民

6、道德实施纲要》等一系列文件、文章。在认真学习省教厅加强师德建设的《六不准》、《十不准》，市教育局《八不准》的基础上，结合本校实际，制定了《*中学教职工十不准》；召开了年级组长、科室负责人民主评议会，对本年级（科室）存在的问题进行批评与自我批评；召开了退休教师座谈会，广泛征求对学校、教师教学、师德校风建设方面的意见，对个别存在体罚或变相体罚学生的教师进行谈话教育甚至公开批评。在每周的教职工大会上做到一次会议重点整顿一个突出问题，比如对私自办班进行了多次清理，重申了发现一次调出宣中的纪律，到目前为止，还没有发现哪位教师有违背职业道德的行为现象，从而提高了教师的思想素质，锤炼了良好的职业道德。2、

7、我校根据达州市教育局达市教计[20*]31号，*县人民政府[20*]77号文的规定，20*年*中学在完成高中招生指令性计划后，招收指导性计划学生（择校生）5人，根据上级高中招收择校生实行“限人数、限分数、限线数”的政策，我校实际招收择校生477人；根据达州市人民政府达市办[20*]112号和*县物价局、财政局、文教局宣价费[20*]121号文件的规定，高中学生择校费每生每期23元，我们鉴于*县国家级贫困县，老