英语人教版五年级下册第六单元第一课时

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1、Unit6第1课时教学设计【内容来源】人教版PEP（2013年版）五下Unit6【主题】Workquietly!【课时】第1课时：ALet’stry.Let’stalk.一、教学目标能够听、说、读、写句型：whataretheydoing?并且能够在情境中进行运用。能够听、说、读、写现在分词doingmorningexercises，having…class，eatinglunch，readingabook，listeningtomusic，能够在语句中正常应用这些词汇词组。能按要求用简单的英语做游戏，能体会到英语学习的乐趣；在学习中集中注意力；敢于开口，表达中不

2、怕出错误；积极参与各种课堂学习活动，积极与他人合作，共同完成学习任务。二、教材分析这是本单元的第一课时。Let’stry为与本课主题相关的听力练习。Let’stalk为交际对话，通过Mike和陈杰参观动物园时的问答，来学习如何询问并回答某些人是否正在做某事。三、学情分析在之前的学习中，对现在进行时有一些零散的接触，并在五年级上册Unit5中初步学习了现在进行时的一般疑问句，本课将在此基础上学习现在进行时的特殊疑问句：询问并回答某些人是否正在做某事。三、教学重难点1.重点：在情景中运用句型Whataretheydoing?They’re…询问并回答某些人是否正在做某

3、事。2.难点：bamboo发音较难；掌握现在进行时的构成、意义和用法。（此难点为预设难点，教师可根据班里实际情况调整）四、教学过程Step1:Warm-up1.师生相互问候。2.教师播放五年级下册Unit5歌曲“Animals,animalsareeverywhere”，学生齐唱。3.教师在课件上呈现Unit5BLet’stry中的图片及本单元主情境图中熊猫的图片，与学生进行简单对话，帮助学生复习学过的现在进行时的句子。如：T:IsFidoeating?Ss:…T:IsFidosleeping?Ss:…T:IsFidositting?Ss:…T:Aretheyea

4、ting?(pandas)Ss:…Step2：Presentation1.Let’stalk(1)教师通过与学生谈论动物园的话题引出本部分内容。如：有没有去过动物园？在动物园能看到哪些动物？……(2)教师播放教学录音，学生听完录音后回答问题：WhereareMikeandChenJie?Answers:Theyareatthezoo.(3)教师播放本部分课文动画，学生看完后回答问题：①Whatarethepandasdoing?②Whatistheelephantdoing?Answers:①They’reeatinglunch.②Theelephantisdri

5、nkingwater.(4)教师再次播放本部分动画，学生看完后回答问题：What’sthelittlemonkeydoing?Answers:It’splayingwithhismother.(5)教师播放课文录音，学生逐句仿读。教师引导学生在语境中理解词汇eatinglunch,bamboo,its的意思。Step3：Practice1.Role-play(1)师生分角色朗读课文；(2)学生两人一组，分角色朗读对话；(3)教师可挑学生上台表演对话。2.Chooseandtell(1)学生自主将人物与动词短语连线。(2)学生同桌合作，根据连线结果相互说一说句子。(

6、3)请学生和同桌一起就日常生活中常做且正在做的事情展开问答。3.Pairwork教师在课件上呈现一些卡通人物或动物正在做某事的图片，请学生同桌合作，运用本课重点句型进行对话。S1:Whataretheydoing?S2:Theyare…S1:Whatishedoing?S2:Heis…4.Makeanewdialogue(1)教师扮演ChenJie，请一位学生扮演Mike，利用所学语言即兴创编完成一个对话。为了使对话更有趣，教师可以请一些学生配合扮演各种动态的动物，对话示例如下：T:Iseeastrongbear.S1:Whatisitdoing?T:It’sea

7、tingthehoney.Hereyouare.Takealook.S1:Thankyou.T:Doyouseeanytigers?S1:Yes!Lookthere!Ababytigerisplayingwithitsmother.T:Wow!Step4:Summary教师引导学生总结本课所学重点句型，鼓励学生提出问题。Step5:Homework调查家庭成员晚上8点钟的时候正在做什么，并写出来。【板书设计】Unit6Whatarethepandasdoing?They’reeatinglunch.Whatistheelephantdoing?Theelephan

8、tisdr