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《英语人教版五年级下册PEP6 Unit2 ALet’s learn》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、PEP6Unit2MyfavouriteseasonALet’slearn教学设计课题PEP6Unit2MyfavouriteseasonALet’slearn课时第二课时教材与学情简析【教材分析】本单元的教学内容主要围绕四个季节的有关话题展开，通过学习季节名称，了解各个季节的特征和在不同季节里的活动，能灵活运用主句型Whichseasondoyoulikebest?Whydoyoulike…?Because”来问答最喜欢哪个季节并陈述原因。【学情分析】本单元的词汇比较简单，学生容易掌握，描述天气情况的形容词如
2、cool,cold,rainy,windy,snowy,cloudy,sunny等单词在四年级下册已经学过，主句型“What’syourfavourite….?”在五上中学过，因此老师在教学过程中应注意以旧引新，以不同形式反复呈现新知识，从而降低学习的难度。本单元的教学内容与学生的生活联系密切，老师可以利用各种教具，组织模拟活动等发挥学生的想象，让学生充分感受到大自然不同时令的美，鼓励学生用所学语言去描述自己对各个季节的感受，从而更加热爱生活。【设计思路】一、注重学生的语音、语调本节课主要教学五个动词短语，因此
3、，我在每个短语的语音教学过程中，不仅渗透单词的直拼法，而且加入音频，让学生跟着录音读单词，学习规范的读音，模仿优美的语音、语调。二、注重小组合作能力的培养本节课我设计了很多个小组合作的活动，比如本节课中的歌谣设计非常多。这些歌谣的设计不仅活跃了课堂，复习了旧知，更重要的是让学生4人小组练习，培养了学生的小组合作能力。三、注重学生听力能力的培养本节课设计了多个学生听力练习，同时每个单词的呈现与语音模仿也是本节课的重点。还有一个环节诗歌欣赏，就是通过大量的听，让学生从视觉和听觉两方面都有了冲击。四、注重情感的体验本
4、节课的四季单词学习以诗歌为依托，整节课设计了多个小诗歌，让学生有一种美的欣赏。最后巩固环节，教师不仅让学生欣赏诗歌，同时让学生动手写一写自己喜欢的季节，在情感体验上更加深刻。目标与重难点教学目标：一、知识目标1.能够在情境中运用句型Whichseasondoyoulikebest？Summer.Icangoswimmingeveryday!询问并回答对季节的喜好，并简单陈述喜欢某个季节的理由。2.能够听说读写五个关于季节的单词：spring，summer，autumn，winter，season。二、能力目标1
5、.能够在语境中正确运用上述单词描述四季及诗歌描写活动。2.通过本课时学习，让学生有兴趣用英语表达自己所喜爱的季节，并陈述理由。三、情感、态度与价值观目标1.培养学生有感情的朗诵诗歌。2.培养学生写小诗歌的能力。教学重点：1.能够在情境中运用句型Whichseasondoyoulikebest？Summer.Icangoswimmingeveryday!询问并回答对季节的喜好，并简单陈述喜欢某个季节的理由。2.能够听说读写五个关于季节的单词：spring，summer，autumn，winter，season。教
6、学难点：1.能够在语境中正确运用上述单词描述四季及诗歌描写活动。教学准备多媒体课件，单词卡片。过程设计Step1:Warm-upandreview1.Greeting.T:Goodmorning,boysandgirls.Ss:Goodmorning,MissLi.T:AreyoureadyforEnglishclass?Ss:Yes.T:Nowlet’sbegin.[设计意图：师生问好，拉近师生的距离，为本节课做好准备。]2.Let’shitT:Let’sreadthewordsloudly.Ss:Ok!课件
7、出现打地鼠游戏，每只地鼠身上都有一个单词，学生能够快速读出单词的，教师就把这只地鼠打掉。单词有：green,white,red,goforawalk,eaticecream,goswimming,makeasnowman,season[设计意图：利用游戏的形式复习已学单词，活跃了课堂气氛，激发了学习积极性。]Step2:Presentationandpractice1.引出主题Thefourseasons由上一个游戏引出单词season教师呈现词卡Thefourseasons.学生跟读本节课主题。T:There
8、arefourseasonsinayear.Therearespring,summer,autumnandwinter.教师首次呈现四季图片。2.教学spring(1)课件呈现spring的图片。教师教学spring.学生跟录音模仿语音、语调。教师板书单词，学生一起书空。教师请学生朗读，教师纠音。(2)操练句型Ilikespring.Ican_______.教师给出单词库：gofora
