化学：奇妙的化学同步练习（鲁教版九年级）

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1、第一单元走进化学世界5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.化学肥料碳酸氢铵在加热时尤其容易分解（见课本第三页——“观察与思考”），为保存该化肥，通常应采取的措施是（）思路解析：碳酸氢铵（NH4HCO3）水（H2O）+二氧化碳（CO2）+氨气（NH3），故要保存碳酸氢铵，必须在低温、密封条件下。答案：BA.储存仓库要注意通风B.仓库要尽量密封，保持低温C.要经常翻动包装袋，防止结块有素D.如果受潮要放在太阳下晒干2.“科学是双刃剑”，这说明科学的发展既能造福人类，同时也给人类带来了诸多问题。下列问题不属于这类情况的是（）A.汽车与空气污染B.造船与伏季休渔C.塑料与白色污染

2、D.防腐剂与食品安全思路解析：汽车给我们的生活带来无穷的乐趣和便利，但汽车的急剧增多使得大气污染极为严重，带来了严重的空气污染；塑料产品以其廉价、耐用而获得人们的喜爱，但由此产生的塑料制品的污染（白色污染）却让人们头疼不已，不得不开发新的产品来代替塑料；防腐剂可以延长食物的保质期，但防腐剂可以诱发癌症。这些都说明科学的发展既能造福人类，同时也给人类带来了诸多问题。造船与伏季休渔却没有必然的因果关系。答案：B10分钟训练(强化类训练，可用于课中)1.下列说法不正确的是（）A.化学是人类社会进步的关键B.学习化学会使你生活得更健康、更文明C.用化学方法可以合成“长生不老”药D.

3、使用无硫火柴可减少大气污染思路解析：化学合成出许多新型材料和物质，促进了人类社会的进步，提高了人们的生活质量；学习化学，你将明白吸烟、酗酒等会给自己或他人带来危害，从而使你生活得更健康、更文明；生老病死是自然现象，什么方法都无法抗拒自然规律；无硫火柴可以减少二氧化硫的排放，减少环境污染。答案：C[来源:.]2.联合国卫生组织经过严密的科学分析，认为我国的铁锅是最理想的炊具，并向全世界大力推广。其最主要原因是（）[来源:学.XK]A.价格便宜.B.烹饪的食物中留有人体必需的铁元素C.保温性能好D.生铁导热性能最好思路解析：联合国卫生组织向全世界大力推广我国的铁锅是最理想的炊具

4、，主要是烹饪过程中可以使得微量铁元素进入食物，增加人体对铁的摄入量，有利于人体健康。答案：B3.城市空气污染相对农村严重，原因是多方面的，其中大量的机动车辆排放尾气就是原因之一。为了解决这一问题，某同学提出以下方案来减小城市空气污染，其中不可行的是（）A.禁止机动车辆进入城区B.在机动车辆的排气出口处安装尾气净化装置C.推广使用清洁无污染的机动车燃料D.推广使用太阳能汽车思路解析：城市的发展离不开现代化的交通工具，但大量的机动车辆排放的尾气又造成了城市的空气污染。在机动车辆的排气出口处安装尾气净化装置或者推广使用清洁无污染的机动车燃料是目前比较快速有效地减少城市空气污染办法

5、，使用太阳能汽车既节省能源，又减少环境污染，在不久的将来有望大面积推广。答案：A4.我国古代在世界上享有盛名的三大化学工艺是（）①印刷术②冶铁③造纸④炼钢⑤烧瓷器⑥制青铜器⑦指南针⑧制火药A.③⑤⑧B.①③⑤C.②④⑥D.①③⑦思路解析：我国在世界上享有盛名的三大化学工艺是造纸术、烧瓷器和制火药。答案：A快乐时光[来源:.]期中考试之后,化学老师要发表成绩,他说:“九十分以上和八十分以上的人数.;八十分以上和七十分以上的人数也一样多……”话一说到这儿,全班一阵欢呼,一位同学追问道:“那么……不及格的人数呢?”老师不疾不徐地回答:“不及格的人数和全班的人数一样多。”30分钟训

6、练(巩固类训练，可用于课后)1.下列说法错误的是（）A.研制艾滋病疫苗的过程中，化学起到十分重要的作用B.利用化学可以研究和开发新能源C.利用化学可以合成许多自然界不存在的物质D.化学工业给人类带来的只有益处没有害处思路解析：化学指导人类合理利用资源，化学促进科学技术发展，因此A、B、C都正确，但是化学工业给人类带来益处的同时，也可能带来害处。答案：D2.(经典回放)人们把食品分为绿色食品、蓝色食品、白色食品等。绿色食品是绿色植物通过光合作用转化的食品；蓝色食品是海洋提供的食品；白色食品是通过微生物发酵的食品。下列属于白色食品的是（）A.菜油B.面粉C.海带D.食醋思路解析

7、：本题是一道信息应用试题。根据试题中的新信息，再结合已有的知识，运用联想对比、模拟迁移应用等方法来处理信息，创造性地解决问题。菜油和面粉都是绿色植物通过光合作用而转化的食品，属于绿色食品；海带是海洋提供的食品，属蓝色食品；食醋是粮食在微生物的作用下经发酵生成的，属于白色食品。答案：D3.下列成就不属于化学学科研究领域的是（）A.研究生命的起源、进化B.合成新药物C.超导体材料的研制D.开发氢能源思路解析：化学的主要研究对象是物质。化学不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化，还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质